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來(lái)源: 發(fā)布時(shí)間:2022-01-22

自學(xué)吉他要注意的區(qū)會(huì)是什么呢?看到什么都想練;因?yàn)楝F(xiàn)在是一個(gè)網(wǎng)絡(luò)上信息超超超級(jí)展開(kāi)的美好年代,所以有無(wú)數(shù)的教學(xué)視頻,會(huì)教我們?cè)趺磸椖鞘赘?、怎么展現(xiàn)這個(gè)技巧,看到挖掃弦耶~!就練掃弦;過(guò)兩天又看到有國(guó)外分享超屌點(diǎn)弦技法,好屌這個(gè),我要練我要練......平均兩周換一個(gè)練習(xí)目標(biāo)。然后一年過(guò)去,在一年里面練了26種不同項(xiàng)目,如果你能彈得好這26種,所有大師應(yīng)該都想撞琴頭自盡。那些大師們終其一生,才在某特定幾項(xiàng)技巧樂(lè)風(fēng)上琢磨出他們的獨(dú)特風(fēng)格,才占據(jù)了一席之地。你一年練26種東西,然后怪自己這26種技巧或樂(lè)風(fēng)沒(méi)能練好,你等于用一年再挑戰(zhàn)十幾位大師終生的苦練你知道嗎?你當(dāng)然不知道,所以你累積了我稱之為「莫名其妙的挫折」。一年內(nèi)想挑戰(zhàn)十幾位大師終身成就,你還不莫名其妙嗎?所以你瞎練了三、五年,覺(jué)得自己怎么總是彈不好吉他,總沒(méi)有一項(xiàng)專精的,拿得出來(lái)跟人比拚特點(diǎn),你自己冷靜想想,是不是「剛好而已」。在家長(zhǎng)的監(jiān)管下大量的練琴時(shí)間能夠預(yù)示著未來(lái)樂(lè)器學(xué)習(xí)的發(fā)展和成就。浙江雅馬哈樂(lè)器代理商

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學(xué)習(xí)樂(lè)器遇到一個(gè)好老師比較困難,這是可遇不可求的事情。良好的開(kāi)頭是成功的一半,所以剛開(kāi)始不要盲目,選一個(gè)好一點(diǎn)的老師。但是一旦選擇好了,就不要經(jīng)常換。當(dāng)然如果是專業(yè)老師的問(wèn)題,那么肯定需要換,但如果是孩子自己的問(wèn)題,或者是家長(zhǎng)想當(dāng)然地想換換不同的老師試一下做一個(gè)比較,那么建議家長(zhǎng)別做這樣的考慮!因?yàn)閾Q一個(gè)老師,那么孩子有需要重新再來(lái),每個(gè)老師的教學(xué)方法在大方向是一致的,但是小方面又有自己的個(gè)性,這就是風(fēng)格、流派的問(wèn)題,所以不建議在孩子剛?cè)腴T(mén)的時(shí)候就東竄一下西竄一下,根據(jù)調(diào)查,這種三五兩天換老師的,學(xué)不好音樂(lè)!家長(zhǎng)們一定要注意:在選擇老師的時(shí)候家長(zhǎng)不要走極端,有的太隨便,便宜的或者方便的就行,有的一定要名師。這都太極端!婺城區(qū)美得理樂(lè)器專賣(mài)店從小到大能堅(jiān)持學(xué)一門(mén)樂(lè)器也更是一種精神的陪伴和性格的磨練。

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培養(yǎng)一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,家長(zhǎng)的態(tài)度和理念非常重要。有的家長(zhǎng)總是以內(nèi)容的多、進(jìn)度的快為標(biāo)準(zhǔn),以為學(xué)得多、學(xué)得快就好。老師要讓孩子學(xué)得多,多布置作業(yè)那再容易不過(guò)。這種不量力而為可能的結(jié)果就是什么曲子都彈不合格,錯(cuò)音錯(cuò)節(jié)奏,犯這種非常低級(jí)錯(cuò)誤。對(duì)于業(yè)余學(xué)樂(lè)器,不單是學(xué)一門(mén)樂(lè)器、一個(gè)技能,而是學(xué)一種文化,文化必須文而化之,內(nèi)化成一個(gè)人的內(nèi)涵和氣質(zhì)。另外學(xué)琴也是練就一種對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度:認(rèn)真堅(jiān)持忍耐,持之以恒。如果在學(xué)琴中孩子能如此對(duì)待。我想不管是學(xué)琴,對(duì)其他任何學(xué)習(xí)都是有促進(jìn)作用的。所以大人的理念是放遠(yuǎn)點(diǎn),不要著眼于當(dāng)下。

小提琴的優(yōu)缺點(diǎn)我們一起來(lái)看下,優(yōu)點(diǎn):小提琴被稱為“樂(lè)器皇后”,既可以獨(dú)奏也可以加入一個(gè)群體演奏,或是加入一個(gè)管弦樂(lè)隊(duì)。音色優(yōu)美,表現(xiàn)力豐富。能培養(yǎng)孩子毅力、耐力、氣質(zhì),使寶寶的感情更加細(xì)膩,提高寶寶的音樂(lè)素養(yǎng)。而且價(jià)格較低,攜帶方便,能夠隨時(shí)隨地演奏。缺點(diǎn):這種提琴類的弦樂(lè)樂(lè)器,是沒(méi)有固定音高的,也就是需要寶寶借助聽(tīng)力來(lái)判斷音高。這對(duì)聽(tīng)力的要求很高,入門(mén)時(shí)也會(huì)比其它樂(lè)器更有挑戰(zhàn)性。建議寶寶5-6歲之后開(kāi)始學(xué)習(xí)。電子樂(lè)器從何時(shí)起才被國(guó)內(nèi)承認(rèn)為樂(lè)器?

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在寶寶0-4歲階段,主要是接受音樂(lè)的啟蒙和熏陶,建立起對(duì)音樂(lè)的興趣和熱愛(ài)。選擇適合寶寶的樂(lè)器,建立起興趣那固然比較好。一旦選錯(cuò)……那么,每次上課都是一場(chǎng)歇斯底里的哭泣,寶寶累,家長(zhǎng)更累,別問(wèn)我是怎么知道的。如果你在糾結(jié)給寶寶選哪件樂(lè)器,那就接著往下看吧!鋼琴具有豐富的表現(xiàn)力,能演奏旋律、和聲、復(fù)調(diào)等各種音樂(lè)表現(xiàn)形式的作品。有助于培養(yǎng)寶寶耐性、毅力、修養(yǎng),左右手同時(shí)彈奏。鋼琴的音準(zhǔn)是固定的,所以對(duì)初學(xué)的寶寶非常適合,有了鋼琴的基礎(chǔ),對(duì)今后學(xué)習(xí)其他樂(lè)器或聲樂(lè)都有很大的幫助。缺點(diǎn):因?yàn)閭€(gè)子小,力量弱,所以鋼琴這樣大件的樂(lè)器并不適合作為寶寶的件樂(lè)器。由于鋼琴琴鍵桿的材質(zhì)主要以木質(zhì)為主,所以彈鋼琴對(duì)力度是有要求的,太小的寶寶沒(méi)有辦法完成演奏。建議寶寶4歲之后開(kāi)始學(xué)習(xí)。搜集兒童樂(lè)器學(xué)習(xí)相關(guān)的雜志、著作和公眾號(hào)。專業(yè)樂(lè)器專賣(mài)店

良好的練習(xí)習(xí)慣是孩子學(xué)習(xí)樂(lè)器進(jìn)步的關(guān)鍵。浙江雅馬哈樂(lè)器代理商

有人說(shuō)學(xué)樂(lè)器不是考驗(yàn)孩子,而是考驗(yàn)家長(zhǎng)的耐心和忍耐。這話雖有點(diǎn)偏激,但也有一定的道理。其實(shí)我們想想,很多時(shí)候不是孩子堅(jiān)持不了,而是大人們的懈怠,各種理由。有時(shí)候家長(zhǎng)心疼學(xué)費(fèi),孩子沒(méi)彈出來(lái)或者彈不好就不上課,這可以理解,但學(xué)習(xí)不是經(jīng)商。你可能省了一次學(xué)費(fèi),但可能延誤了一個(gè)好習(xí)慣、好態(tài)度的建立。再說(shuō)好老師也會(huì)盡量對(duì)得起你付的毛爺爺。也許老師說(shuō)的某一句話你領(lǐng)悟了受益終身。趙曉生教授說(shuō)過(guò)一句話,"學(xué)琴學(xué)會(huì)一個(gè)音就夠了",這句話就讓我很受益。當(dāng)然前提是你找的老師是值得你信任。如果你有懷疑老師,哪怕一點(diǎn)點(diǎn),那你趁早換掉,因?yàn)槟愕膽岩蓵?huì)給孩子造成不良的影響,也會(huì)給可能被你誤會(huì)的老師造成傷害,影響老師與孩子的互動(dòng)。浙江雅馬哈樂(lè)器代理商

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