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要善于總節(jié)規(guī)律。一般有一定的維修經(jīng)驗積累后，要善于總節(jié)分析每一次元件損壞的原因，是操作不當(dāng)？欠缺維護(hù)？設(shè)計不合理？元件質(zhì)量欠佳？自然老化？有了這些分析，下次再碰到同類故障，盡管不是相同的電路板，心里也就有了一點底。例如本人曾經(jīng)碰到一臺辛辛那提加工中心時好時壞的故障，供應(yīng)商采取將軟件重裝，減少諧波干擾，乃致將所有的板拆下在其它好的機(jī)器上重現(xiàn)故障等手段，拆騰了一個月也沒有解決問題。因為本人維修過不少電腦主板的故障，發(fā)現(xiàn)時好時壞有不少是上了年份的主板上的電容有問題，我想這對加工中心的控制板也是一樣的，于是將板上的電容全部換掉，結(jié)果只用一個小時問題就解決了。工業(yè)電路板數(shù)控系統(tǒng)維修銷售價格。歡迎咨詢上海楓逸電氣自動化有限公司。浙江官方工業(yè)電路板數(shù)控系統(tǒng)維修行業(yè)**在線為您服務(wù)

    電路板維修培訓(xùn)班上課是怎樣一種體驗？運算放大器電路分析和檢修。這個算是一個難點吧，大學(xué)的時候，我學(xué)模電的時候，對這一章就痛苦了很長時間，以至于到來培訓(xùn)的時候，基本上就沒有記過它。不知道是老師講的好，還是年經(jīng)大了，理解能力變強(qiáng)了呢。培訓(xùn)課上到是能聽的懂了，心里也是暗自竊喜了，呵呵，后來老師告訴我們，這個培訓(xùn)班所講的任何的理論實際上都是針對維修服務(wù)的，都是為了用來判斷電路故障，元器件好壞，簡單有效就行了。好吧，既然這樣，還是記住那個維修經(jīng)驗總結(jié)，拿來就用，這種想法每天都可以在修電路板的實踐上證實的，差不多每個學(xué)員都有這個共識了，有個基礎(chǔ)比較差的同學(xué)就說了，囫圇吞棗，修好了再慢慢回味。話是比較簡單，但對于上課的老師來說可能就沒有那么容易了。給我們上課的汪文忠老師，經(jīng)驗確實豐富，各種理論是信手拈來，各種設(shè)備板都能娓娓道來，感覺是無所不知，頗有老中醫(yī)的味道，人往講臺上一坐，學(xué)員提各種問，汪老師都是對癥下藥，話到故障除呀?？赡芩褪沁@一課程的靈魂，沒有數(shù)十年的修板經(jīng)驗，沒有比較深的理論基礎(chǔ)，這課都上不了。江蘇自動工業(yè)電路板數(shù)控系統(tǒng)維修價格工業(yè)電路板數(shù)控系統(tǒng)維修設(shè)備批發(fā)報價。歡迎咨詢上海楓逸電氣自動化有限公司。

    電路板公共電源短路故障的檢修方法電路板維修中，如果碰到公共電源短路的故障往往頭大，因為很多器件都共用同一電源，每一個用此電源的器件都有短路的嫌疑，如果板上元件不多，采用“鋤大地”的方式終歸可以找到短路點，如果元件太多，“鋤大地”能不能鋤到狀況就要靠運氣了。在此推薦一比較管用的方法，采用此法，事半功倍，往往能很快找到故障點。要有一個電壓電流皆可調(diào)的電源，電壓0-30V，電流0-3A，此電源不貴，300元左右。將開路電壓調(diào)到器件電源電壓水平，先將電流調(diào)至小，將此電壓加在電路的電源電壓點如74系列芯片的5V和0V端，視乎短路程度，慢慢將電流增大，用手摸器件，當(dāng)摸到某個器件發(fā)熱明顯，這個往往就是損壞的元件，可將之取下進(jìn)一步測量確認(rèn)。當(dāng)然操作時電壓一定不能超過器件的工作電壓，并且不能接反，否則會燒壞其它好的器件。

維修人員的素質(zhì)直接影響維修的成敗，在無任何原理圖狀況下要對一塊比較陌生的電路板進(jìn)行維修，除了硬件功底深厚還需要對電路原理與結(jié)構(gòu)很了解的維修工程師，當(dāng)他看到一塊陌生的電路板，應(yīng)在仔細(xì)觀察硬件構(gòu)造判斷出此塊板的作用，詢問客戶此板裝在什么機(jī)床上當(dāng)時報什么樣的警訊。在判斷出一塊電路板的作用時，就要頭腦中構(gòu)造出次電路板的方框圖，從報警的信息分析是那個環(huán)節(jié)出故障呢，可能是那幾個元件，更換后再測試。如果你要問既然維修人員那么厲害不去搞設(shè)計還在這維修?其實搞設(shè)計與維修都是賺錢，我們對維修人員待遇不比搞設(shè)計的差，況且做維修也是比較有挑戰(zhàn)性的，你每天面對不同東西，我還是滿喜歡找到問題并修復(fù)的那種感覺。維修時，工作人員的手法也很重要，修電路板是個相當(dāng)精細(xì)的工作有很多元件與線路板及容易損壞，所以操作要相當(dāng)小心需要必要的夾具等輔助工具。拆卸，焊接等要熟練在沒動手前就要想好整過作業(yè)流程，避免不必要的損壞。 工業(yè)電路板數(shù)控系統(tǒng)維修效果好不好？歡迎咨詢上海楓逸電氣自動化有限公司。

    狀態(tài)法就是檢查各元器件正常工作的時狀態(tài)，如果某元器件工作時的狀態(tài)與正常狀態(tài)不符合，則該器件或者其受影響的部件有問題。比如我們在檢查CPU時通過會檢查晶振是否工作正常，復(fù)位信號是否正常等。與非門的各輸入輸出邏輯是否正確等來判斷器件是否正常，在使用該方法時經(jīng)常會強(qiáng)制給輸入以激勵信號，比如用信號發(fā)生器給運放的輸入端一信號，用示波器測其輸出信號幅度及失真來判斷運放的問題。強(qiáng)制將邏輯門電路的輸入電平推高或者拉低，測其輸出電平是否符合該芯片的邏輯，從而判斷該芯片的好壞。狀態(tài)法是所有維修手段中判斷準(zhǔn)的一種方法，其操作難度也非一般工程師能掌握的，需要有豐富的理論知識和實踐經(jīng)驗，為滿足狀態(tài)要求，工程師必須想盡一切辦法，這種方法對電路的測試是優(yōu)于曲線掃描法的，無論是IC的周邊電路還是非周邊電路問題均可發(fā)現(xiàn)。 工業(yè)電路板數(shù)控系統(tǒng)維修批發(fā)哪家好？歡迎咨詢上海楓逸電氣自動化有限公司。江蘇自動工業(yè)電路板數(shù)控系統(tǒng)維修價格

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    很多人將此維修等同于修家電、修手機(jī)，認(rèn)為一般電子、機(jī)電專業(yè)職業(yè)院校畢業(yè)有點基礎(chǔ)就可以干這行，大學(xué)生干這個有點大材小用，待遇也不高，沒有發(fā)展前途。其實不能和家電民用電子同日而語；殊不知其中需要的學(xué)問、經(jīng)驗，就是電子學(xué)科碩士博士亦不敢夸口能成高手，這樣說有點抬高這行的從業(yè)技術(shù)人員了，其實，高學(xué)歷電子專業(yè)畢業(yè)生主要是心態(tài)問題，他們認(rèn)為自己開發(fā)設(shè)計航空母艦的或做高管的，這些維修技術(shù)看不上，這是一種落后的思想觀念，哈哈，這里就不扯遠(yuǎn)了等等。此行業(yè)中的技術(shù)者的收入，別說那些所謂“白領(lǐng)”，即使所謂的“金領(lǐng)”，也不見得可以超過。當(dāng)然，為人民服務(wù)的那些公務(wù)人士那是另一種境界的追求。在此是從經(jīng)濟(jì)收入的角度來做說明的——比方說吧，一部價值上百萬、幾百萬、上千萬的機(jī)器上面的一塊電路板壞了，一般修好這塊板怎么的也要收費好幾千、上萬，而投入的資金成本通常是一塊芯片，一個電容，或者一個電阻的價錢，多模塊壞掉成本幾百塊。而投入的時間成本，根據(jù)故障情況技術(shù)者半個小時到差不多了。這樣算算，一個月大概修兩塊板就成高收入人士了。一個月干活兩三天就收入上萬，哈哈。 浙江官方工業(yè)電路板數(shù)控系統(tǒng)維修行業(yè)**在線為您服務(wù)

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