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來源: 發(fā)布時間:2024-06-27

中醫(yī)學(xué)模型、醫(yī)學(xué)教學(xué)模型的優(yōu)點:提高醫(yī)護(hù)人員的臨床水平。病人去看病的時候一般都會找有經(jīng)驗的醫(yī)生,有經(jīng)驗的醫(yī)生臨床豐富,能夠嫻熟地解決各種癥狀,認(rèn)為年輕醫(yī)生臨床經(jīng)驗不足水平不行。這種情況也會導(dǎo)致年輕醫(yī)生沒有臨床實習(xí)的機(jī)會,便會缺乏足夠的鍛煉,使得專業(yè)水平也很難得到提高。醫(yī)學(xué)教學(xué)模型的應(yīng)用有利地解決了這個問題,并且的可重復(fù)操作特性,給培訓(xùn)者提供了豐富的操作機(jī)會。醫(yī)學(xué)模型、醫(yī)學(xué)教學(xué)模型無論在國外還是在國內(nèi)已普遍被應(yīng)用,醫(yī)學(xué)院使用醫(yī)學(xué)模型進(jìn)行授課,并成為實習(xí)醫(yī)護(hù)學(xué)生提供模擬操練的必需教材設(shè)備。無論是護(hù)理技能訓(xùn)練模型還是臨床技能訓(xùn)練模型,都在不斷地促進(jìn)了醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的發(fā)展。擬教學(xué)具有一定程度的真實性,可以多樣化隨機(jī)出現(xiàn),操作安全糾錯性強(qiáng),有利于對學(xué)生的實踐和考核。成都按摩訓(xùn)練儀器廠家推薦

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中醫(yī)模型教學(xué)的特點:病員安全性:以往醫(yī)學(xué)生學(xué)習(xí)過理論知識后,會直接進(jìn)入臨床進(jìn)行實踐學(xué)習(xí)。這一階段以臨床病人為目標(biāo),在帶教教師的帶領(lǐng)下,進(jìn)行實踐技能的訓(xùn)練。往往在這一過程中,會因為實習(xí)生的誤操作,例如:叩診的力度太大、觸診的手法不準(zhǔn)確等等因素,給醫(yī)患關(guān)系造成傷害,帶來病人更大的痛苦。如今,醫(yī)學(xué)模擬系統(tǒng)的介入,在醫(yī)學(xué)理論知識學(xué)習(xí)和臨床實踐技能操作之間又增添了一個環(huán)節(jié):醫(yī)學(xué)模擬學(xué)習(xí)。醫(yī)學(xué)生在使用這一使用模擬系統(tǒng)時,完全能夠?qū)⑵湟曌髡鎸嵉幕颊邅磉M(jìn)行操作,學(xué)生也可以出錯,但是對“病人”是造不成任何傷害,這醫(yī)學(xué)生進(jìn)入下一個環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí)提供了真實的基礎(chǔ)。無論是護(hù)理技能訓(xùn)練模型還是臨床技能訓(xùn)練模型,都在不斷地促進(jìn)了醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的發(fā)展。廣州中醫(yī)醫(yī)教儀器報價中醫(yī)設(shè)備模型中醫(yī)設(shè)備模型傳統(tǒng)、嚴(yán)肅、枯燥的代名詞在身上穿了很多年。

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隨著時代的發(fā)展,中醫(yī)以其副作用較少、療效明顯的特點獲得了越來越多人的青睞,在保健意識越來越強(qiáng)的這時候,采用中醫(yī)治于已經(jīng)成為一種勢不可擋的潮流。針灸作為中醫(yī)治于的重要組成部分為更多人所接受,廣大中醫(yī)工作者也更加充分地認(rèn)識到學(xué)習(xí)針灸的重要性,而傳統(tǒng)的針灸練習(xí)方法只能讓學(xué)習(xí)者了解針刺的手法和力度,卻無法準(zhǔn)確的認(rèn)穴刺穴。中醫(yī)設(shè)備模型采用人體仿真材料,表面形狀、觸摸手感均與人體無異。與隨機(jī)附送的軟件配套使用,若使用刺穴正確,電腦顯示器上會自動顯示當(dāng)前所刺身體部位,并同步播報該穴位名稱、穴位代碼、穴位經(jīng)絡(luò)、穴位部位。

中醫(yī)模型教學(xué)的特點:時間方便性:以往的醫(yī)學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中會從理論中學(xué)習(xí)到多種疾病的診斷與方法,但是在臨床實踐過程中,并非會遇到書本中學(xué)習(xí)到的各種病例,因此,醫(yī)學(xué)生需要在之后的實踐過程中去等待某一個病例的出現(xiàn)。俗話說:“守株待兔”。這樣的學(xué)習(xí)機(jī)會難之又難。醫(yī)學(xué)模擬系統(tǒng)的應(yīng)用,使醫(yī)學(xué)生在成長期間不用苦苦等待一個病人到來了才能進(jìn)行學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,它可以完全按照老師和學(xué)生的時間來創(chuàng)造學(xué)習(xí)環(huán)境,隨時隨地安排訓(xùn)練和學(xué)習(xí)。無論是護(hù)理技能訓(xùn)練模型還是臨床技能訓(xùn)練模型,都在不斷地促進(jìn)了醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的發(fā)展。中醫(yī)設(shè)備模型用于舌象圖像采集,存儲與輸出。

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人有了眼睛,視力好,才能看清道路,辨別方向,快速前進(jìn)。我國中醫(yī)的發(fā)展何嘗不該如此?診療設(shè)備好比中醫(yī)的“眼睛”,長期以來,不重視中醫(yī)治于設(shè)備的發(fā)展,沒有“眼睛”,視力不好,中醫(yī)焉能快速前進(jìn)?西醫(yī)之所以后來居上,就是因為一開始就重視診療設(shè)備的研制開發(fā),如今西醫(yī)的診療設(shè)備品種成千上萬,從里到外,從頭到腳,診療設(shè)備遍及人體每一個身體一部分,正是借助診療設(shè)備這個“火眼金睛”,西醫(yī)才能大顯身手。研制生產(chǎn)中醫(yī)診療設(shè)備存在西醫(yī)化的傾向。之所以出現(xiàn)這樣的問題,有的是因為研制生產(chǎn)中醫(yī)診療設(shè)備的人員缺乏中醫(yī)理論知識,或者說具備的理論知識不多方面,沒有理論指導(dǎo)的實踐就是盲目的實踐。中學(xué)模型的作用和好處:通過醫(yī)學(xué)模型模擬教學(xué),能夠讓學(xué)生對于一些操作進(jìn)行反復(fù)的實驗。成都按摩訓(xùn)練儀器廠家推薦

中醫(yī)設(shè)備模型可以隨時查詢病例報告并打印舌診報告。成都按摩訓(xùn)練儀器廠家推薦

中醫(yī)設(shè)備模型患者信息錄入與采集功能用于采集患者基本信息,對當(dāng)前數(shù)據(jù)庫中患者信息進(jìn)行簡單的查詢和瀏覽,并對患者照片進(jìn)行采集和管理?;颊咝畔⒉樵冎饕δ苁菍?shù)據(jù)庫中患者信息進(jìn)行排序,分類,以及對患者的各種信息進(jìn)行模糊查找。面部圖像分析是中醫(yī)面診分析系統(tǒng)的中間功能模塊,其功能是對患者面部照片進(jìn)行定量分析,并給出結(jié)果數(shù)據(jù)同時生成報表。診斷報告功能可以分別顯示當(dāng)前的患者和通過查詢后的患者的診斷結(jié)果,較后保存成電子版的格式。醫(yī)生診斷信息錄入功能,是根據(jù)醫(yī)生自己的經(jīng)驗對病人的面部顏色、光澤,口唇顏色進(jìn)行判讀,并將診斷結(jié)果保存錄入數(shù)據(jù)庫。數(shù)據(jù)的導(dǎo)入導(dǎo)出以及批量分析的功能,將數(shù)據(jù)庫中的患者數(shù)據(jù)導(dǎo)出為Excel文件便于用戶分析管理。成都按摩訓(xùn)練儀器廠家推薦