北京中醫(yī)仿真練習(xí)系統(tǒng)哪家好

來源: 發(fā)布時間:2023-06-07

脈象模型直接通過脈圖的形態(tài)分析,來闡明動脈血管內(nèi)流體參量與時間和空間的函數(shù)關(guān)系,從而了解脈動頻率和節(jié)律、脈力的強(qiáng)弱、脈勢的虛實(shí)和脈象形態(tài)特征等。頻域分析法,是近代工程力學(xué)中常用的一種處理波動信息的方法,是把脈搏波分解成為一系列頻率為基本頻率整數(shù)倍的簡諧振動,構(gòu)成一個頻率譜。用頻譜與倍頻的不同來分析脈象的不同。速率分析法,速率又稱斜率,即動脈內(nèi)壓力的變化率,反映脈波在每一點(diǎn)上的變化速度。解決目前中醫(yī)教學(xué)中脈診難度大、時間長的現(xiàn)狀,使學(xué)習(xí)者在脈象模型上對中醫(yī)常見典型脈象得到強(qiáng)化訓(xùn)練,使之在短時間內(nèi)就能強(qiáng)化“脈診”指感的訓(xùn)練,很快掌握中醫(yī)常見典型的診脈技術(shù)。中醫(yī)設(shè)備模型與西醫(yī)平分秋色,中醫(yī)裝備必不可少。北京中醫(yī)仿真練習(xí)系統(tǒng)哪家好

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中醫(yī)拔罐虛擬仿真教學(xué)系統(tǒng)采用了C/S架構(gòu)模式,設(shè)置了教師端登錄和學(xué)生端登錄兩種方式,分別賦予不同的權(quán)限進(jìn)行不同內(nèi)容的操作,將教與學(xué)搬上計(jì)算機(jī),利用三維虛擬仿真的方式進(jìn)行完美表達(dá),多方面考察和鍛煉學(xué)生學(xué)習(xí)中醫(yī)拔罐知識和運(yùn)用知識進(jìn)行模擬操作的功底,解決了只有書本學(xué)習(xí)和實(shí)習(xí)受限等種種問題。教師端包含個人信息管理、實(shí)驗(yàn)管理、學(xué)生管理等內(nèi)容。教師可以查看學(xué)生基本信息,對學(xué)生賬號進(jìn)行編輯管理,可以查看學(xué)生實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)并可以將學(xué)生實(shí)驗(yàn)成績導(dǎo)出等。學(xué)生注冊時需要有教師邀請碼,用邀請碼與教師建立關(guān)聯(lián),獲得授權(quán)許可。艾灸訓(xùn)練儀器哪家好中學(xué)模型的作用和好處:可以有效的解決學(xué)生們認(rèn)為實(shí)踐機(jī)會少的問題。

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中醫(yī)診療設(shè)備是應(yīng)用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)和方法研發(fā)的診療設(shè)備,其具有中醫(yī)理論特征,符合中醫(yī)醫(yī)理。醫(yī)理設(shè)計(jì)是中醫(yī)診療設(shè)備設(shè)計(jì)的基礎(chǔ),其技術(shù)特征反映了中醫(yī)理論體系內(nèi)在特點(diǎn)和規(guī)律性,并采用模擬方法評定對中醫(yī)知識表達(dá)的形式化和數(shù)量化所用的模型和方法,以及所建立的模型和方法的創(chuàng)造性、通用性和可實(shí)現(xiàn)性。中醫(yī)診斷設(shè)備所采集的臨床信息必須被中醫(yī)認(rèn)識,并通過中醫(yī)理論來解釋,為中醫(yī)辨證論治提供參考依據(jù)。如經(jīng)絡(luò)診斷儀器的設(shè)計(jì)要符合經(jīng)絡(luò)腧穴學(xué)的理論特征,所采集的信息能反映經(jīng)絡(luò)腧穴的特異性,為經(jīng)絡(luò)辨證、診斷提供參考。而中醫(yī)治于儀器則根據(jù)中醫(yī)辨證的結(jié)果,根據(jù)中醫(yī)的治于原則提供相應(yīng)的治于參數(shù),并符合中醫(yī)辨證施治的過程發(fā)揮臨床治于作用,如紅外線針灸治于儀的作用是溫經(jīng)通絡(luò)、散寒止痛等

開放式針灸學(xué)多媒體輔助教學(xué)系統(tǒng),包括經(jīng)絡(luò)腧穴學(xué)、刺法灸法學(xué)、臨床治于學(xué)、知識擴(kuò)展等。內(nèi)容豐富,素材量大,容量超過20G,以視頻、動畫、圖片為主。經(jīng)絡(luò)腧穴學(xué)部分內(nèi)容涉及全身上百鐘穴位,詳細(xì)介紹了臨床常用穴位的定位、解剖、主治、應(yīng)用等。刺法灸法學(xué)則詳細(xì)論述了定義、特點(diǎn)、應(yīng)用等,并配以豐富的圖片和視頻。臨床治于學(xué)部分講解了涉及急癥、內(nèi)科病證、婦科病證、兒科病證、皮外骨傷科病證、五官科病證六大系統(tǒng)臨床常見疾病,分別講解每種疾病的癥狀體征、癥候分析、病因病機(jī)、辨證治于、醫(yī)案舉例等內(nèi)容利用模擬技術(shù)可以創(chuàng)造出多種真實(shí)的甚至兇險(xiǎn)的病例進(jìn)行實(shí)踐技能訓(xùn)練。

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“中醫(yī)四診儀”可面診、舌診、脈診、問診開出養(yǎng)生方案供參考,體檢者將頭部放進(jìn)中醫(yī)“四診儀”的“面象儀”中,數(shù)碼相機(jī)采集下面診、舌診信息,“脈象儀”的傳感器再完成“把脈”,此后,大屏幕提出問題進(jìn)行“問診”。較后,“電子中醫(yī)”開出個性化中醫(yī)健康房子。望聞問切是中醫(yī)診斷疾病的方法,望,指觀氣色;聞,指聽聲息;問,指詢問癥狀;切,指摸脈象,合稱“四診”。采集人體舌、面、脈、癥狀等客觀信息,然后,計(jì)算機(jī)人工智能分析,進(jìn)行單診判讀、體質(zhì)辨識及中醫(yī)辨證,且匹配個體化養(yǎng)生方案及輔助治于建議,供臨床醫(yī)生參考。中醫(yī)設(shè)備模型在計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程診斷和遠(yuǎn)程教學(xué)方面也有良好的應(yīng)用前景。廣州中醫(yī)艾灸訓(xùn)練設(shè)備報(bào)價(jià)

隨著教學(xué)模式的發(fā)展,醫(yī)學(xué)、醫(yī)護(hù)學(xué)校逐漸將醫(yī)學(xué)模型、醫(yī)學(xué)教學(xué)模型作為通用的教材。北京中醫(yī)仿真練習(xí)系統(tǒng)哪家好

中醫(yī)脈象模型:為了實(shí)現(xiàn)脈象信息的動態(tài)、很全采集和分析,使脈診方法得到客觀化的臨床應(yīng)用,首先必須采用現(xiàn)替代理學(xué)、病理學(xué)的方法來進(jìn)一步研究脈象的形成機(jī)理和脈象的信息特征。另一方面,必須深入進(jìn)行脈象的模型化研究,采用生物力學(xué)的方法建立脈象的物理模型和經(jīng)驗(yàn)數(shù)學(xué)模型,在理性認(rèn)知的層次上研究脈象。以此為基礎(chǔ),進(jìn)一步豐富和完善脈象信息的檢測方法,充分利用電子測量、計(jì)算機(jī)應(yīng)用等相關(guān)領(lǐng)域的新技術(shù),將多重傳感系統(tǒng)有機(jī)地集成起來,在脈象傳感器技術(shù)上取得突破,并結(jié)合智能化的信息和數(shù)據(jù)處理方法,設(shè)計(jì)、研制出具有高時空分辨率的脈象檢測、分析儀器。北京中醫(yī)仿真練習(xí)系統(tǒng)哪家好

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