成都中醫(yī)推拿手法訓(xùn)練儀廠家

中醫(yī)設(shè)備模型中醫(yī)體質(zhì)辨識(shí)系統(tǒng)：對(duì)9種體質(zhì)進(jìn)行自動(dòng)辨別；得出檢測(cè)者的體質(zhì)類型，體質(zhì)特征，發(fā)病傾向，環(huán)境適應(yīng)力等。個(gè)體化養(yǎng)生調(diào)理系統(tǒng)：可提供體質(zhì)成因解讀，以及易發(fā)疾病的風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警提示；所提供的個(gè)體化養(yǎng)生調(diào)理方案，包含飲食調(diào)理、藥物調(diào)理，運(yùn)動(dòng)調(diào)理，食療食譜等內(nèi)容，為被測(cè)試者提供個(gè)體化的健康養(yǎng)生指導(dǎo)建議；可建立電子健康檔案，進(jìn)行長(zhǎng)期中醫(yī)健康管理服務(wù)?？梢罁?jù)四診信息，得出病人的病名，證名，由**數(shù)據(jù)庫開出相應(yīng)的治于方劑，包括中醫(yī)方子，按摩，針灸穴位的選取，中成藥等。脈象模型簡(jiǎn)介：用單片計(jì)算機(jī)及軟件控制的電磁閥來模擬人體心臟瓣膜的開啟狀態(tài)。成都中醫(yī)推拿手法訓(xùn)練儀廠家

中醫(yī)設(shè)備模型/脈象采集儀主要用于無創(chuàng)性脈象檢測(cè)。換能器可根據(jù)需要安放在擾動(dòng)脈寸、關(guān)、尺任何一部分側(cè)脈象儀信息。中醫(yī)設(shè)備模型/脈象采集儀有系列買圖檢測(cè)、40秒脈圖檢測(cè)功能，能實(shí)時(shí)顯示、存儲(chǔ)、重讀數(shù)字化脈波信號(hào)，自動(dòng)判讀脈象的位、數(shù)、形、勢(shì)，識(shí)別脈圖特征參數(shù)，并以多邏輯判斷模式確定脈名；能以脈診測(cè)為線索，經(jīng)人機(jī)對(duì)話詢問病人的癥狀，作出初步的中醫(yī)八鋼和臟腑辯證結(jié)論；能顯示和打印系列脈圖、較佳脈圖及其特征參數(shù)、取脈壓力-脈幅趨勢(shì)圖、40秒脈波趨勢(shì)圖等組成的脈圖檢測(cè)報(bào)告；以及根據(jù)脈象提示的動(dòng)脈系統(tǒng)張力、阻力、生理年齡、自律神經(jīng)平衡狀態(tài)和辯證結(jié)論等組成的臨床輔助診斷報(bào)告。中醫(yī)艾灸訓(xùn)練儀器中醫(yī)設(shè)備模型與西醫(yī)平分秋色，中醫(yī)裝備必不可少。

中醫(yī)模型教學(xué)的特點(diǎn):在教學(xué)目標(biāo)上過于重視知識(shí)技能的培養(yǎng)，忽略了思維的訓(xùn)練，這從一定程度上阻礙了學(xué)生的潛能發(fā)揮，導(dǎo)致了護(hù)生畢業(yè)后行為的機(jī)械性教學(xué)環(huán)境不夠開放沒有給學(xué)生提供一個(gè)自由開放的學(xué)習(xí)環(huán)境使學(xué)生不受拘束地提出自己的問題發(fā)表自己的觀點(diǎn)；而目前護(hù)理教學(xué)往往重視知識(shí)灌輸，學(xué)生接受知識(shí)是被動(dòng)的，忽視了學(xué)生在教學(xué)中的主動(dòng)性和創(chuàng)造性，而不能主動(dòng)有效地將所學(xué)知識(shí)在實(shí)踐中進(jìn)行整理，聯(lián)結(jié)和遷移。而醫(yī)學(xué)教學(xué)模型正好彌補(bǔ)了這一塊的空缺，使思維跟實(shí)操的練習(xí)奠定了基礎(chǔ)。無論是護(hù)理技能訓(xùn)練模型還是臨床技能訓(xùn)練模型，都在不斷地促進(jìn)了醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的發(fā)展。

四診儀”主要是養(yǎng)生健康指導(dǎo)，讓健康或不健康的社區(qū)居民都可通過“四診儀”的診斷，對(duì)自身養(yǎng)生保健有所認(rèn)識(shí)，面對(duì)市面上“大海撈針”的養(yǎng)生法，居民可參考診斷結(jié)果更有針對(duì)性地選擇養(yǎng)生方案?！脑\儀’并不能替代中醫(yī)，它對(duì)單一病種分得很準(zhǔn)，但中醫(yī)中的九種體質(zhì)夾雜部分尚需中醫(yī)來診斷。如果對(duì)‘四診儀’診斷出來的結(jié)果不明白，或者確實(shí)有體質(zhì)偏頗的現(xiàn)象，無論是否反映出體征，都可向中醫(yī)醫(yī)生掛號(hào)或咨詢，醫(yī)生對(duì)體質(zhì)偏頗的情況，大部分會(huì)給出飲食、生活的建議與調(diào)整方法，而對(duì)失衡很明顯的人群，中醫(yī)也會(huì)根據(jù)偏頗程度辨別是否還要干預(yù)。脈象模型簡(jiǎn)介：用高分子材料配方研制仿生手及橈動(dòng)脈血管。

醫(yī)學(xué)模擬人：醫(yī)學(xué)模擬人可以真實(shí)模擬代替或夸張性表現(xiàn)病人，使用人為設(shè)計(jì)的場(chǎng)景再現(xiàn)實(shí)際的臨床經(jīng)歷模擬醫(yī)學(xué)教學(xué)使用模擬技術(shù)創(chuàng)設(shè)仿真病人和臨床情試進(jìn)行臨床醫(yī)學(xué)教學(xué)實(shí)踐。醫(yī)學(xué)仿真病人是一種生理驅(qū)動(dòng)模擬系統(tǒng)，模擬病人的生理和病理學(xué)特征，對(duì)醫(yī)治產(chǎn)生相應(yīng)的反應(yīng)，同時(shí)很全模擬醫(yī)治環(huán)境和方式，實(shí)現(xiàn)仿臨床真實(shí)場(chǎng)請(qǐng)下對(duì)病人的診斷和處理。教育模式的轉(zhuǎn)變:(1)模擬醫(yī)學(xué)教育能夠培養(yǎng)符合現(xiàn)代醫(yī)學(xué)模式需要的醫(yī)學(xué)人才，是實(shí)現(xiàn)醫(yī)學(xué)教育模式轉(zhuǎn)變的有效手段；(2)教學(xué)目的的變化:模擬醫(yī)學(xué)教育能夠冇效培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐性、創(chuàng)新性、反應(yīng)性、合作性等臨床綜合能力；(3)教學(xué)方法的變化:模擬醫(yī)學(xué)教育能夠?yàn)閷W(xué)生提供必要的、多次的重復(fù)訓(xùn)練,有效緩解臨床教學(xué)資源不足的難題利用模擬技術(shù)可以創(chuàng)造出多種真實(shí)的甚至兇險(xiǎn)的病例進(jìn)行實(shí)踐技能訓(xùn)練，以減少差錯(cuò)及事故的發(fā)生。成都中醫(yī)推拿手法訓(xùn)練儀廠家

中醫(yī)設(shè)備模型應(yīng)用仿生模擬及波形合成方法。成都中醫(yī)推拿手法訓(xùn)練儀廠家

與舌象儀相比，脈象儀在原理等各方面差異較大。分別基于壓力壓強(qiáng)檢測(cè)的，以及光電、超聲等不同的原理，市面上已出現(xiàn)了各種各樣的脈診儀器，實(shí)現(xiàn)了對(duì)十二正經(jīng)原穴及人體臟腑身體一部分之‘全息裸點(diǎn)’（如腳背內(nèi)外側(cè)敏感點(diǎn)等）等48個(gè)全息點(diǎn)的電阻值、電壓值、電容值、溫度值的變化進(jìn)行采集。經(jīng)絡(luò)儀曾被用于鼻咽病和鼻咽炎的鑒別診斷。與經(jīng)絡(luò)儀檢測(cè)原理相似的電阻抗成像技術(shù)在西醫(yī)界也運(yùn)用較多。真正將舌診圖片、脈診特征、以及問診的文本等多源四診信息融合處理，進(jìn)行中醫(yī)四診合參并輔助智能診斷或決策，尚需要學(xué)術(shù)界在基礎(chǔ)研究方面的突破。成都中醫(yī)推拿手法訓(xùn)練儀廠家

上海寶松堂生物科技有限公司擁有許可項(xiàng)目：（依法須經(jīng)批準(zhǔn)的項(xiàng)目，經(jīng)相關(guān)部門批準(zhǔn)后方可開展經(jīng)營活動(dòng)，具體經(jīng)營項(xiàng)目以相關(guān)部門批準(zhǔn)文件或許可證件為準(zhǔn)）一般項(xiàng)目：生物工程的技術(shù)開發(fā)、技術(shù)咨詢、技術(shù)轉(zhuǎn)讓、技術(shù)服務(wù)，日用品、日用百貨、食用農(nóng)產(chǎn)品、消毒劑、五金產(chǎn)品、電子產(chǎn)品、文具用品、辦公用品、辦公設(shè)備、家具、計(jì)算機(jī)軟硬件及輔助設(shè)備、教學(xué)用模型及教具、教學(xué)儀器的銷售，信息咨詢服務(wù)（不含許可類信息咨詢服務(wù)）。（除依法須經(jīng)批準(zhǔn)的項(xiàng)目外，憑營業(yè)執(zhí)照依法自主開展經(jīng)營活動(dòng)）等多項(xiàng)業(yè)務(wù)，主營業(yè)務(wù)涵蓋中醫(yī)設(shè)備模型，醫(yī)學(xué)設(shè)備模型，中小幼研學(xué)教學(xué)設(shè)備模型，教學(xué)設(shè)備模型。一批專業(yè)的技術(shù)團(tuán)隊(duì)，是實(shí)現(xiàn)企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)的基礎(chǔ)，是企業(yè)持續(xù)發(fā)展的動(dòng)力。上海寶松堂生物科技有限公司主營業(yè)務(wù)涵蓋中醫(yī)設(shè)備模型，醫(yī)學(xué)設(shè)備模型，中小幼研學(xué)教學(xué)設(shè)備模型，教學(xué)設(shè)備模型，堅(jiān)持“質(zhì)量保證、良好服務(wù)、顧客滿意”的質(zhì)量方針，贏得廣大客戶的支持和信賴。公司憑著雄厚的技術(shù)力量、飽滿的工作態(tài)度、扎實(shí)的工作作風(fēng)、良好的職業(yè)道德，樹立了良好的中醫(yī)設(shè)備模型，醫(yī)學(xué)設(shè)備模型，中小幼研學(xué)教學(xué)設(shè)備模型，教學(xué)設(shè)備模型形象，贏得了社會(huì)各界的信任和認(rèn)可。