企業(yè)內(nèi)訓(xùn)的主題：1、個(gè)人的成長(zhǎng)與肯定。企業(yè)培訓(xùn)帶給參與者發(fā)掘個(gè)人能力的概念，以及促使他們對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)、開(kāi)發(fā)與進(jìn)步作出承諾。課程使參與者在個(gè)人生活及工作中都得到成長(zhǎng)，進(jìn)而對(duì)自己所創(chuàng)造的結(jié)果負(fù)起完全的責(zé)任。企業(yè)培訓(xùn)課程讓參與者活得更有活力、更有熱忱，也更加樂(lè)觀，同時(shí)進(jìn)一步地提升學(xué)員的信心，并且激勵(lì)他們更加肯定、主動(dòng)、負(fù)責(zé)。2、創(chuàng)造力與問(wèn)題的解決。參與者將在活動(dòng)中增進(jìn)他們創(chuàng)造思考的能力與解決困難的技巧。創(chuàng)造力的課程強(qiáng)調(diào)一成不變的信念與假設(shè)常限制了人們的想象空間，并為可能的解決方案設(shè)限，旨在喚起一般人擁有卻沒(méi)有完全發(fā)揮的創(chuàng)造力。參與者將發(fā)現(xiàn)如何去認(rèn)清并且超越他們自我設(shè)限的信念。這個(gè)課程也強(qiáng)調(diào)一個(gè)團(tuán)隊(duì)的互動(dòng)、角色跟溝通過(guò)程對(duì)于思想上的創(chuàng)新所可能產(chǎn)生的貢獻(xiàn)與阻礙。企業(yè)內(nèi)訓(xùn)有其獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)：量身定制、質(zhì)量控制容易。安徽大型企業(yè)內(nèi)訓(xùn)講師
培訓(xùn)對(duì)員工個(gè)人有什么好處：有利于增強(qiáng)職業(yè)的穩(wěn)定性。從企業(yè)來(lái)看，企業(yè)為了培訓(xùn)員工特別是培訓(xùn)特殊技能的員工，提供了優(yōu)越的條件，所以在一般情況下，他不會(huì)隨便解雇這些員工，為防止他們離去給企業(yè)帶來(lái)的損失，總會(huì)千方百計(jì)留住他們。從員工來(lái)看，他們把參加培訓(xùn)、外出學(xué)習(xí)、脫產(chǎn)深造、出國(guó)進(jìn)修等當(dāng)作是企業(yè)對(duì)自己的一種獎(jiǎng)勵(lì)。員工經(jīng)過(guò)培訓(xùn)，素質(zhì)、能力得到提高后，在工作中表現(xiàn)得更為突出，就更有可能受到企業(yè)的重用或晉升。員工因此也更愿意在原企業(yè)服務(wù)。福建建筑企業(yè)內(nèi)訓(xùn)課程有哪些企業(yè)對(duì)于直播的需求應(yīng)有是多樣化的，主要功能是培訓(xùn)、教學(xué)、會(huì)議、講座、宣傳、營(yíng)銷等等場(chǎng)景。
企業(yè)內(nèi)訓(xùn)主要內(nèi)容有哪些：集中和分散培訓(xùn)。集中培訓(xùn)其實(shí)就是將相同員工崗位的新員工集中起來(lái)，讓這個(gè)崗位的老員工對(duì)他們進(jìn)行綜合培訓(xùn)，告訴他們應(yīng)該要怎么操作，未來(lái)工作中會(huì)遇到的器械，以及在未來(lái)的工作中應(yīng)該要做哪些事情，也就是對(duì)他們進(jìn)行崗位技能的培訓(xùn)。進(jìn)行集中培訓(xùn)，需要有一定的人數(shù)，如果人數(shù)沒(méi)有達(dá)到要求的話就比較難做到，所以這個(gè)一般在體驗(yàn)大量招收人工的時(shí)候才會(huì)做，一般情況下如果只是招收一兩個(gè)人工就只是進(jìn)行分散式的培訓(xùn)。其實(shí)在實(shí)際的企業(yè)培訓(xùn)的過(guò)程中可以將兩種方式結(jié)合起來(lái)，對(duì)于所有的新進(jìn)員工進(jìn)行綜合的集中培訓(xùn)，讓他們對(duì)企業(yè)有一定的了解，而針對(duì)于他們所處的崗位的不同，對(duì)他們進(jìn)行分散式的培訓(xùn)，讓他們能夠?qū)ψ约旱膷徫挥幸欢l件，這樣可以節(jié)省更多的人力物力，也能讓企業(yè)內(nèi)訓(xùn)的效果更好。
企業(yè)內(nèi)訓(xùn)有其獨(dú)特的優(yōu)勢(shì):1、安排靈活。既然是企業(yè)內(nèi)訓(xùn)，培訓(xùn)的地點(diǎn)主要在企業(yè)辦公所在地，培訓(xùn)時(shí)間、培訓(xùn)人員也主要由企業(yè)決定。這樣，企業(yè)可以根據(jù)自身實(shí)際工作靈活安排培訓(xùn)時(shí)間，如可以利用淡季時(shí)間進(jìn)行企業(yè)內(nèi)訓(xùn)，既確保了參與培訓(xùn)的人數(shù)，也不至于影響正常工作。相反，一些其它形式的培訓(xùn)項(xiàng)目在培訓(xùn)時(shí)間與地點(diǎn)上往往是不能由企業(yè)自行決定的。2、質(zhì)量控制容易。對(duì)企業(yè)而言，培訓(xùn)質(zhì)量至關(guān)重要，但這又是非常不容易控制的一個(gè)環(huán)節(jié)。培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)講師、培訓(xùn)對(duì)象、培訓(xùn)評(píng)估都是影響較終培訓(xùn)質(zhì)量的重要因素。在一般的外部培訓(xùn)中，單個(gè)企業(yè)往往難以掌控這么多環(huán)節(jié)，進(jìn)而影響培訓(xùn)質(zhì)量。在企業(yè)內(nèi)訓(xùn)中，這幾個(gè)環(huán)節(jié)幾乎都可以由企業(yè)自己來(lái)選擇與決定。也就是說(shuō)，保證企業(yè)內(nèi)訓(xùn)質(zhì)量相對(duì)容易一些。企業(yè)內(nèi)訓(xùn)有其獨(dú)特的優(yōu)勢(shì):安排靈活。
培訓(xùn)對(duì)員工個(gè)人有什么好處：有利于獲得較高收入的機(jī)會(huì)。員工的收入和其在工作中表現(xiàn)出來(lái)的勞動(dòng)效率和工作質(zhì)量直接相關(guān)。為了追求更高收入，員工就要提高自己的工作技能。技能越高報(bào)酬越高。這實(shí)際上符合社會(huì)主義“按勞分配”的原則，勞動(dòng)技能越高，創(chuàng)造的成果也就越大，多勞多得也刺激員工努力提高自己的勞動(dòng)技能，同樣對(duì)于企業(yè)的管理者一樣，管理能力的高低也與其收入有直接關(guān)系。培訓(xùn)能提高員工綜合素質(zhì),提高生產(chǎn)效率和服務(wù)水平,樹立企業(yè)良好形象，增強(qiáng)企業(yè)盈利能力。業(yè)務(wù)績(jī)效方面的調(diào)查采用績(jī)效分析法。安徽大型企業(yè)內(nèi)訓(xùn)講師
怎么實(shí)現(xiàn)高效率的會(huì)議管理：會(huì)前準(zhǔn)備到位，主持會(huì)議的人要把會(huì)議內(nèi)容準(zhǔn)備好，并且通知到位。安徽大型企業(yè)內(nèi)訓(xùn)講師
中層管理者培訓(xùn)可以主要從以下幾方面入手。1、管理者應(yīng)具備的心態(tài)。我們知道，心態(tài)決定行為，行為決定結(jié)果，優(yōu)良管理干部應(yīng)具備哪些心態(tài)呢？研究500強(qiáng)企業(yè)管理者所具備的心態(tài)，總結(jié)主要包括8大心態(tài)。各級(jí)管理干部應(yīng)注重培養(yǎng)這些心態(tài)，健康良好的心態(tài)，不只對(duì)企業(yè)，對(duì)個(gè)人的成長(zhǎng)也是很有幫助的。2、管理者應(yīng)掌握的技能。管理干部對(duì)角色認(rèn)識(shí)和心態(tài)調(diào)整后，就應(yīng)注重培養(yǎng)和提升自己的管理技能。管理技能包括目標(biāo)計(jì)劃、組織管理、領(lǐng)導(dǎo)培育、執(zhí)行控制。安徽大型企業(yè)內(nèi)訓(xùn)講師
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