浙江連鎖企業(yè)內訓課程有哪些

來源: 發(fā)布時間:2021-11-07

企業(yè)內訓的注意事項:防止理論與實際脫節(jié)。企業(yè)內訓的講師往往沒有經(jīng)過系統(tǒng)的訓練,都是自學成才,所以一切都靠自己刻苦鉆研,就會學習許多的理論,用來指導企業(yè)的實踐。所以在講課的時候,往往是理論一套、實際一套,一會兒比較理論比較枯燥,一會兒比較實踐比較實際,但是發(fā)現(xiàn)理論與實際之間存在比較大的差距,不能靈活運用,甚至還會存在矛盾。建議先找實際,再去發(fā)現(xiàn)指導理論,實在找不到也可以自己"創(chuàng)造",其目的就是一個,那就是對照實際進行宣講,讓大家對實際有正確的理論認知。許多時候,往往找不到理論,其實理論就在我們對實踐進行思考后的總結與提煉之中,這就是考驗一個講師的深刻的思想、抽象的概念思維能力與思辨能力。對于講師,思想比較重要,深刻的思想更加重要,思無界,思想來自思辨。切忌用個人的野性替代組織的原則。做講師不是因為自己做老板、并且成就了出來發(fā)表演講,那樣就可以信馬由韁,人家都愛聽。但是,在企業(yè)做內訓,千萬不可以這樣夾雜太多的個人的野性的淳樸的真實的信息,一定要深入思考并認真提煉出來,在反復思考和獨自演練之后,才能拿出來跟大家分享。企業(yè)內訓是指企業(yè)或針對企業(yè)開展的一種提高人員素質、能力、工作績效和對組織的貢獻的訓練活動。浙江連鎖企業(yè)內訓課程有哪些

中層管理者要做到:一是服從者。作為高層管理者的下屬,中層首先要做到的是服從。而服從意味著對企業(yè)價值觀的認同和對高層的信任。二是執(zhí)行者。中層的一個重要職責就是把高層的決策化為執(zhí)行力。將決策層的思想不折不扣地傳遞下去,把決策層的決定不折不扣地執(zhí)行下去,是中層義不容辭的責任。三是協(xié)助者。企業(yè)中無論高層、中層還是基層,都是為了一個共同的目標而努力,因此,中層對高層而言,也是重要的協(xié)助者。對下屬而言,中層管理者要做到:一是計劃者。將高層的要求化為切實可行的工作計劃。二是指揮者。指揮下屬各負其責,對計劃進行實施。三是監(jiān)督者。在計劃實施過程中進行必要的監(jiān)督,確保計劃正確實施。四是激勵者。通過對下屬的培訓與激勵,使其在工作中成長并感受到快樂。作為一個部門的主管,必須清楚地意識到培養(yǎng)下屬成長是管理人員的天職,培養(yǎng)下屬有利于提高績效。浙江大型企業(yè)內訓價格培訓能提高員工綜合素質,提高生產(chǎn)效率和服務水平,樹立企業(yè)良好形象,增強企業(yè)盈利能力。

實戰(zhàn)派顧名思義就有一定的實戰(zhàn)經(jīng)驗,他們來自企業(yè)管理或營銷前線,他們歷經(jīng)過種種困難和挫折,對事物有自己獨到的見解和智慧。他們不喜歡講一些枯燥空洞的理論,也不喜歡恭維受眾和吹噓自己,更不喜歡把自己包裝的無所不能。他們有不斷吸收新知的領悟能力,化繁為簡的決策能力,雷厲風行的執(zhí)行能力,勇于檢討的反思能力。他們敢于面對企業(yè)的實際問題,去分析和探索,授課時他們有自己精彩的案例,親身的感受加上精彩的點評,聽起來津津有味,妙趣橫生,會受到一定的啟發(fā)和幫助。

企業(yè)的競爭歸根到底是人才的競爭,從某種意義來講,又是企業(yè)培訓的競爭!而企業(yè)內訓是培訓公司根據(jù)企業(yè)的培訓需求,為企業(yè)量身定做的培訓課程,具有培訓時間、培訓地點方面的充分靈活性。企業(yè)面臨的商業(yè)競爭日益激烈,提高公司的經(jīng)營管理水平以及員工素質,從而增強企業(yè)的競爭力顯得尤為重要。高培企業(yè)在為企業(yè)帶來系統(tǒng)的現(xiàn)代管理知識與技能的同時,還能為企業(yè)帶來以下突出的附加價值:1.培訓中有更多的時間結合企業(yè)自身的實際情況就課程內容展開討論,為企業(yè)帶來直接的效益和價值;2.為中高層管理人員統(tǒng)一管理理念和思想,搭建管理溝通平臺,提高企業(yè)管理效率;3.為企業(yè)提供管理理論支持,樹立企業(yè)管理威信;4.增強企業(yè)管理層的凝聚力和對人才的吸引力;5.提高公司整體管理水平。對于企業(yè)戰(zhàn)略方面的調查方法可以使用資料搜集法和訪談法。

企業(yè)內訓講師屬于企業(yè)培訓師的一種,行的課程開企業(yè)內訓師的關系屬于所就職的企業(yè),所進發(fā)與培訓內容受公司領導管理,同時課程主要針對自己企業(yè)狀況而開發(fā),具有針對性強的特點。同時課程具有保密性質,一般不允許隨意向外泄漏,嚴重的可以追究法律責任。1、企業(yè)培訓師與企業(yè)內訓師都是專職于企業(yè)的培訓,但企業(yè)培訓師主要針對外部企業(yè)客戶授課,企業(yè)內訓師主要針對自身企業(yè)授課。2、企業(yè)培訓師培訓對象為外部企業(yè)與個人,企業(yè)內訓師培訓對象為企業(yè)內部員工。3、企業(yè)培訓師薪金根據(jù)業(yè)績浮動比較大,企業(yè)內訓師工資浮動較小。4、企業(yè)培訓師有專門的銷售人員,企業(yè)內訓師無需銷售人員。5、企業(yè)培訓師業(yè)績主要體現(xiàn)于銷售業(yè)績,企業(yè)內訓師業(yè)績體現(xiàn)于培訓效果。會議效率培訓:主持人在會前明確通知會議目的、程序、時間、地點,讓參會者有所準備。浙江連鎖企業(yè)內訓培訓班

如何進行一次高效會議管理:參會人員范圍一定要準確。浙江連鎖企業(yè)內訓課程有哪些

企業(yè)內訓在為企業(yè)帶來系統(tǒng)的現(xiàn)代管理知識與技能的同時,還能為企業(yè)帶來以下突出的附加價值:1.培訓中有更多的時間結合企業(yè)自身的實際情況就課程內容展開討論,為企業(yè)帶來直接的效益和價值;2.為中高層管理人員統(tǒng)一管理理念和思想,搭建管理溝通平臺,提高企業(yè)管理效益;3.增強企業(yè)管理層的凝聚力和對人才的吸引力,提高公司整體管理水平。如果企業(yè)具有以下培訓特征,則企業(yè)內訓是較佳選擇:——具有同樣需求的人數(shù)超過10人;——與公司的經(jīng)營戰(zhàn)略相聯(lián)系;——針對公司或行業(yè)特點設置;——靈活的授課時間和次數(shù);——支持公司文化和經(jīng)營方式;——與人力資源開發(fā)戰(zhàn)略或本地化戰(zhàn)略相融合;——融合了包括課堂教學的各種授課模式。浙江連鎖企業(yè)內訓課程有哪些

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