信息學(xué)編程競賽有必要學(xué)嗎

比如孩子數(shù)學(xué)中會接觸到“雞兔同籠的問題”，二、三年級的小朋友會用列表法和畫圖法來直觀地解決這個問題，五六年級的小朋友采用較多的應(yīng)該是列方程的方法來解決問題。那么在編程中會用寫代碼的方式來實現(xiàn)雞兔同籠，題目一般是：請寫一個程序，輸入n與m，表示n個頭、m只腳，來計算籠子中雞和兔分別有多少只？雖然不會直接計算它，但是會講原理，進而補充了數(shù)學(xué)知識，所以編程和數(shù)學(xué)也是相輔相成的關(guān)系。然后，這條道路是非常不錯的，但是不適合每一個孩子，如果孩子有能力并且有興趣，就需盡早做適合孩子的規(guī)劃。通過參加信奧賽，選手們能夠提升自己的編程水平，增強解決問題的能力。信息學(xué)編程競賽有必要學(xué)嗎

近日，一則新聞?wù)鸷沉丝萍冀纾患颐麨樵轮得娴拇竽Ｐ凸就瓿闪诵乱惠喅?0億美金的融資，估值達到約25億美金（約180億人民幣）。這家成立不到一年的公司，由來自汕頭金山中學(xué)的楊植麟創(chuàng)立，并迅速躋身國內(nèi)大模型創(chuàng)業(yè)公司頭一梯隊。據(jù)悉，高中時期，楊植麟就讀于金山中學(xué)，并在全國青少年信息學(xué)奧林匹克競賽中奪得廣東賽區(qū)一等獎，因此獲得清華大學(xué)保送生資格。進入清華大學(xué)后轉(zhuǎn)專業(yè)到計算機系，并以年級頭一的成績畢業(yè)。楊植麟的故事不只是關(guān)于個人成就的傳奇，也為廣大家長和學(xué)生提供了一個值得學(xué)習(xí)的成功案例。臺州臺州學(xué)院信息學(xué)競賽學(xué)什么內(nèi)容信奧賽是一項激動人心的比賽，可以讓參賽選手體驗到編程的樂趣和挑戰(zhàn)。

信奧賽全稱全國青少年信息學(xué)奧林匹克競賽，是五大學(xué)科競賽中獨一一個可以貫穿小學(xué)、初中、高中的特長生項目，難度肯定是很大，但同時含金量也是十分的高，而且在目前科技大趨勢下，無論是學(xué)校還是未來職業(yè)，在這條路上堅持下來的孩子，不愁出路，真的建議家長都讓孩子接觸試一試！什么樣的孩子適合信奧賽？對編程感興趣，Shu學(xué)/邏輯思維能力較好，學(xué)有余力，愛思考/有創(chuàng)造力、想象力。這些競賽不只能為你的簡歷增添亮點，更能激發(fā)你的學(xué)習(xí)熱情和自信心！在我們，你將會獲得良好的教學(xué)資源和競賽機會，助力你在編程道路上走得更遠！

NOI2023女生競賽報名條件需要同時滿足兩個條件：一是NOIP2022或2023春季測試的成績位于女生前四名（含第四名）；二是根據(jù)省選方案的不同，分為省選使用NOIP2022的省市，女選手參加NOIP2022且分數(shù)高于等于50分，省選使用2023春季測試的省市，女選手參加2023春季測試并且分數(shù)高于等于100分。NOI將從正式選手中選出成績前50名組成中國國家集訓(xùn)隊，集訓(xùn)隊隊員將獲得清華北大的保送資格。前200名參考高校要求，可享受降分錄取的政策。在獎牌分數(shù)線下，按照由高到低的順序，取選手總數(shù)（包括獎牌選手）的 33% 為銀牌。在金、銀牌分數(shù)線下，按照由高到低的順序，取選手總數(shù)（包括金、銀牌選手）的不超過 35% 為銅牌。39所985/211大學(xué)的報名條件及優(yōu)惠政策。參加信奧賽的學(xué)生成績和比賽經(jīng)歷也常常成為升學(xué)申請的亮點之一。

信奧賽比賽時間流程：①CSP-J/S(初賽):分為兩輪，頭一輪在9月進行，第二輪在10月進行；②NOIP (省賽):省隊選拔為一輪兩試，均為上機編程時間一般在年底至第二年的上半年，決出省一二三；③NOI (國決):次年7月進行，決出獎牌、銀牌、銅牌并選出50名國集選手，國集可保送清北。其余選手走強基計劃，降分入圍。如何給孩子規(guī)劃備考，1-3年級學(xué):圖形化編程，早接觸編程，訓(xùn)練編程思維和編程興趣，平時可以帶孩子看天宮課堂、科技館等去激發(fā)孩子對科創(chuàng)、計算機的興趣。信奧賽的參賽者可以通過比賽提升自己的科學(xué)研究能力和學(xué)術(shù)競爭力。溫嶺中學(xué)信息學(xué)競賽教練

信奧賽每年都會發(fā)布真題和模擬題供選手練習(xí)。信息學(xué)編程競賽有必要學(xué)嗎

如何為孩子制定學(xué)習(xí)規(guī)劃。01小學(xué)階段，信息學(xué)的學(xué)習(xí)周期很長，一般來說，選手開始學(xué)習(xí)信息學(xué)的較佳階段就是小學(xué)三、四年級。這個年齡段主要是了解編程，接觸編程，為以后學(xué)習(xí)編程打下堅實的基礎(chǔ)。此階段學(xué)生具備一定的邏輯思維和理解能力，動手能力，待學(xué)生五六年級即可參加相應(yīng)的比賽。比如CSP-J/S，比賽證書獲取也能為升學(xué)提供一個政策加分。02中學(xué)階段，科技特長生成為初升高新出路，CSP-J/S 三等獎及以上即可先于中考大軍鎖定好重點高中。03高中階段，可以參加NOIP、NOI、IOI競賽。信息學(xué)編程競賽有必要學(xué)嗎