在當(dāng)下這個時代，之所以會興起諸如“夏令營”之類的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，無疑爆露著素質(zhì)教育也已成為孩子一生中另一個重要的起點(diǎn)，而有些人卻把夏令營當(dāng)成旅游或游玩，這不是在開玩笑，這是在拿孩子的一生在堵！不妨回過頭來看一看，在如今的社會大環(huán)境下大學(xué)生有多少，可以說只要能夠堅持到高考，只要想上大學(xué)，稍微努把力就有大學(xué)可以上，當(dāng)然，好的大學(xué)依然需要付出更多的汗水，但無論你上的大學(xué)好與壞，終都會與社會接軌，而面對社會，大學(xué)學(xué)歷是一個敲門磚，而綜合素質(zhì)卻是一個人能否成為人生贏家的關(guān)鍵一環(huán)！所以，夏令營不是旅游團(tuán)，而是提高孩子綜合素質(zhì)的特訓(xùn)營，是為孩子一生保駕護(hù)航的素質(zhì)特訓(xùn)營，學(xué)習(xí)成績決定孩子上一個怎樣的大學(xué)，而綜合素質(zhì)的高低決定孩子有一個怎樣的人生，這就是夏令營，一個為孩子一生的發(fā)展打下基礎(chǔ)的特訓(xùn)營，一個真正可以影響孩子一生的訓(xùn)練營！選擇冬夏令營不是越便宜越好，當(dāng)然也不是越昂貴越有意義。浙江水上活動夏令營基地
隨著時代的飛速發(fā)展，除了通常的文化課輔導(dǎo)班以外，教育界又產(chǎn)生了一個新的產(chǎn)物叫做“夏令營”那么，什么是夏令營呢？在很多人的認(rèn)識里，或許會覺著夏令營就是帶孩子出去玩，帶孩子出去旅游的，其實(shí)這種認(rèn)識是有很大偏差的，真正意義上的夏令營是以一種寓教于樂的形式來歷練和提升孩子的單獨(dú)意識、抗壓力、耐挫力、團(tuán)隊(duì)意識、感恩心態(tài)等綜合素質(zhì)。隨著網(wǎng)絡(luò)設(shè)施的不斷完善，智能手機(jī)的大面積普及，使得信息傳播的速度不斷加快，傳播的范圍不斷加大，某種程度上導(dǎo)致孩子比父母長輩懂的都多，但是孩子懂得再多始終在對錯和是非面前很難把控，這就體現(xiàn)出來了素質(zhì)教育的重要性。遼寧皮劃艇夏令營培訓(xùn)藝術(shù)夏令營電影、音樂、傳媒等均是藝術(shù)類主題夏令營的內(nèi)容。
首先說明一點(diǎn)，參加夏令營不dai表你就有保研的資格，所以基于這一點(diǎn)，有人覺得兩個禮拜的的時間會耽誤了自己的復(fù)習(xí)進(jìn)度，另外各種花銷也是蠻大的。濕兄認(rèn)為，既然你能夠去參夏令營，說明你是很優(yōu)良的，你能否考上研不取決于這兩個禮拜，而是你日積月累的努力與付出，另外參加夏令營是有很大的優(yōu)勢的。（1）在夏令營期間，院校會安排各種考核學(xué)習(xí)，若考生在考核中獲得優(yōu)良營員資格，則有利于申請該校相應(yīng)專業(yè)的推免生（保研）。這在實(shí)際操作中，若是獲得優(yōu)良營員或受到導(dǎo)師青睞，推免復(fù)試基本上算是過了。（2）考生獲得優(yōu)良營員，若在推薦免試環(huán)節(jié)，沒有取得推免成功，一般情況下，院校方面會有政策，只要考研初試分?jǐn)?shù)過該校復(fù)試基本分?jǐn)?shù)線就能進(jìn)入復(fù)試，且同等條件下優(yōu)先錄取，個別院校甚至可以免復(fù)試錄取。（3）部分院校則有政策說明，只要成功入選并參與夏令營，即使未獲得優(yōu)良營員資格，也可享有部分優(yōu)惠政策，比如：初試成績達(dá)到該校復(fù)試基本分?jǐn)?shù)線，則復(fù)試時同等條件可優(yōu)先錄??；比如初試成績達(dá)到該校復(fù)試基本分?jǐn)?shù)線，可獲得一定比例的初試加分政策；甚至個別院校對這類考生，可享受降分特招資格等等。
從教育方式的角度。一味進(jìn)行知識的灌輸，缺乏對實(shí)際的探究，已經(jīng)不適宜未來的社會環(huán)境，通過體驗(yàn)式的學(xué)習(xí)，加深對事物的理解與知識的運(yùn)用，是目前學(xué)習(xí)的主流。營地里，營員通過營地教育的課程與理念，挖掘自身潛能，培養(yǎng)多方面的能力與素養(yǎng)，較終達(dá)到教育的目的。營地教育并不單純是拓展活動與豐富多彩的課外課程，而在于行業(yè)從業(yè)者對教育的認(rèn)識，在營地中讓營員自身發(fā)生轉(zhuǎn)變，不斷地探索自我，放棄原有的狀態(tài)和意圖，讓他們更加適應(yīng)這個社會。素質(zhì)拓展夏令營拓展視野，鍛煉意志品質(zhì)，養(yǎng)成習(xí)慣。
2010年開始，中國登山協(xié)會每年在不同城市的營地舉辦全國青少年戶外運(yùn)動營地展示大會，報名參加的各地方營地特色運(yùn)動項(xiàng)目進(jìn)行展示，并選取dai表參加營地大會舉辦的各個比賽項(xiàng)目，促進(jìn)各營地的相互交流與學(xué)習(xí)，學(xué)生可以體驗(yàn)不同的風(fēng)俗文化，豐富了學(xué)生的假期生活和閱歷。2011年至今，相關(guān)部門陸續(xù)頒布了《全國青少年戶外運(yùn)動營地建設(shè)方案（實(shí)行）》等十多個文件，對推動我國營地建設(shè)起到了關(guān)鍵性的指導(dǎo)作用。在相關(guān)部門指導(dǎo)下全國已陸續(xù)建立了2000多個國jia級青少年戶外運(yùn)動營地，分布于華東、華北、華南等全國各個地區(qū)。根據(jù)相關(guān)數(shù)據(jù)顯示，在未來5至10年中國泛營地市場規(guī)模將達(dá)4000多億級，輻射人數(shù)或?qū)⒊^1.87億。推薦選擇正規(guī)的夏令營舉辦機(jī)構(gòu)。湖北青少年夏令營方案
興趣愛好營還有些就是為了培養(yǎng)一些自身的興趣愛好，例如：唱歌、演講、鋼琴等愛好技能。浙江水上活動夏令營基地
夏令營（SummerCamp）是暑假期間提供予兒童及青少年的一套受監(jiān)管的活動，參加者可從活動中寓學(xué)習(xí)與娛樂，具有一定的教育意義。不同種類的夏令營提供不同種類活動，例如有些提供戶外拓展訓(xùn)練，以訓(xùn)練體能和團(tuán)隊(duì)精神；有些則提供語言、藝術(shù)、音樂等的訓(xùn)練。大多數(shù)的夏令營是由教育機(jī)關(guān)所贊助，然而現(xiàn)今越來越多私人單位去舉辦營隊(duì)活動。過去營會只有開放給來自特定學(xué)?；蛱囟ǖ貐^(qū)的學(xué)生；近幾年?duì)I隊(duì)活動已經(jīng)開放給來自不同成長背景及各地區(qū)的小孩們參與。另外還有專門設(shè)計給對中文與中華文化有興趣的國外學(xué)生之營隊(duì)課程。浙江水上活動夏令營基地
樹修教育培訓(xùn)，2014-11-03正式啟動，成立了軍訓(xùn)，團(tuán)建，青少年冬夏令營，春秋游等幾大市場布局，應(yīng)對行業(yè)變化，順應(yīng)市場趨勢發(fā)展，在創(chuàng)新中尋求突破，進(jìn)而提升樹修教育培訓(xùn)的市場競爭力，把握市場機(jī)遇，推動教育培訓(xùn)產(chǎn)業(yè)的進(jìn)步。是具有一定實(shí)力的教育培訓(xùn)企業(yè)之一，主要提供軍訓(xùn)，團(tuán)建，青少年冬夏令營，春秋游等領(lǐng)域內(nèi)的產(chǎn)品或服務(wù)。我們強(qiáng)化內(nèi)部資源整合與業(yè)務(wù)協(xié)同，致力于軍訓(xùn)，團(tuán)建，青少年冬夏令營，春秋游等實(shí)現(xiàn)一體化，建立了成熟的軍訓(xùn)，團(tuán)建，青少年冬夏令營，春秋游運(yùn)營及風(fēng)險管理體系，累積了豐富的教育培訓(xùn)行業(yè)管理經(jīng)驗(yàn)，擁有一大批專業(yè)人才。值得一提的是，樹修教育培訓(xùn)致力于為用戶帶去更為定向、專業(yè)的教育培訓(xùn)一體化解決方案，在有效降低用戶成本的同時，更能憑借科學(xué)的技術(shù)讓用戶極大限度地挖掘樹修教育培訓(xùn)的應(yīng)用潛能。