奧地利留學(xué)流程

來源: 發(fā)布時間:2022-05-13

奧地利大學(xué)的教育質(zhì)量和文憑得到世界的公認,公立大學(xué)只收取少量學(xué)費。其教育投資約占國民經(jīng)濟總投資的4.5%,次于德國、美國、日本等少數(shù)幾個發(fā)達國家。奧地利擁有諾貝爾獎獲得者16人,其中醫(yī)生6名、化學(xué)4名、物理3名,按人口平均計算,奧地利是世界上諾貝爾獎獲得者很多的國家之一。奧地利全國共有22所大學(xué)(Universit?t)和19所高等專業(yè)學(xué)院(Fachhochschule)。奧地利實行學(xué)士(Bakkalaureat)、碩士(Magister)和博士(Doktor)三級學(xué)位制。大學(xué)和高等專業(yè)學(xué)院均可頒發(fā)學(xué)士學(xué)位和碩士學(xué)位證書,博士學(xué)位證書只有大學(xué)才有權(quán)頒發(fā)。大學(xué)采用學(xué)分制。根據(jù)教學(xué)大綱,完成學(xué)士學(xué)位課程至少需6—8個學(xué)期,碩士學(xué)位2—4個學(xué)期,博士學(xué)位4個學(xué)期。15所國立大學(xué)可授學(xué)士、碩士和博士學(xué)位;6所國立藝術(shù)大學(xué)一般只能授學(xué)士和碩士學(xué)位。申請奧地利學(xué)生居留材料是什么?奧地利留學(xué)流程

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    維也納大學(xué)的雛形**初在1365年3月12日由公爵魯?shù)婪蛩氖篮退男值馨柌R希特三世及利奧波德三世創(chuàng)建。它是當時神圣羅馬帝國的第二所大學(xué),同時也是世界上第二所德語大學(xué)(***所是布拉格查理大學(xué)),**初開辦時是仿照巴黎大學(xué)的模式。1383年維也納大學(xué)經(jīng)營不佳,由魯?shù)婪蛩氖赖牡艿芎桶柌R希特三世捐款,**校內(nèi)行政,成為東部德語地區(qū)前列的大學(xué)?,F(xiàn)在的學(xué)校本部是在公元1877年至1884年間建造的。原來的校本部位于施度本門附近的Ignaz-Seipel廣場,老大學(xué)教堂和奧地利科學(xué)院目前仍在該處。1878年文學(xué)院開始有條件式地招收女學(xué)生,11年后,1897年女性***次被準許以正式生身份入校,但一開始只能被哲學(xué)院錄取。其余的學(xué)院后來也一一開始招收女生:醫(yī)學(xué)院1900年,法學(xué)院1919年,新教神學(xué)院1923年,到了1946年**保守的天主教神學(xué)院也終于開始正式招收女學(xué)生。1389年,該校注冊的學(xué)生已達325名。從成立至今,維也納大學(xué)在**、教會、王室和社會各界人士的支持和幫助下,已從4個學(xué)院擴展為8個,建立了圖書館、研究院、天文臺、博物館和各類研究中心。不少專業(yè)增設(shè)了新專業(yè)、新學(xué)科,培養(yǎng)了大量人才,在校史上,有27人獲諾貝爾獎。 林茨本科留學(xué)簽證費用奧地利藝術(shù)留學(xué)怎么樣?

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    科教奧地利學(xué)齡兒童享受9年義務(wù)教育,學(xué)費、書費和上學(xué)交通費由國家負擔(dān)。凡持有高中畢業(yè)文憑可免試上大學(xué)。2016/2017年度有各類中小學(xué)、職業(yè)學(xué)校6030所,在校學(xué)生109萬人,各類高等院校189所,大學(xué)生。***的維也納大學(xué)創(chuàng)立于1365年,系德語國家**古老的大學(xué)之一。1774年,奧地利當時還屬于神圣羅馬帝國的一部分,女大公爵瑪莉亞·德蕾莎(MariaTheresia)開先河為當時的奧地利訂定教育制度的基礎(chǔ)。奧地利的教育體制由聯(lián)邦**控制,對6~15歲的兒童實行9年義務(wù)教育,其教育體制大體上可以分為4個部分,亦即學(xué)前教育、初等教育、中等教育及高等教育。學(xué)前教育大部分滿3歲的兒童會進入幼稚園學(xué)習(xí),但非強迫性。初等教育迄兒童滿6歲時(每年9月1日為界定日)即須進入國民小學(xué)(Volksschule)接受為期4年的教育。期間,學(xué)齡兒童的學(xué)費、書費和上學(xué)交通費用由國家負擔(dān)??删妥x的學(xué)校除了一般國家設(shè)立的學(xué)校之外,在特定條件下尚可前往當?shù)氐乃搅W(xué)校就讀,甚至在家中學(xué)習(xí)。

    維也納大學(xué)眾學(xué)院中**富聲譽的是醫(yī)學(xué)院,在本世紀初該院曾位于世界醫(yī)學(xué)之***,成為當時世界醫(yī)學(xué)中心,是2004年成立的維也納醫(yī)科大學(xué)之前身[9]。1914年諾貝爾獎得主羅伯特·巴拉尼,1927年得主尤利烏斯·瓦格內(nèi)一約萊克、1930年得主卡爾·蘭特斯坦納。1936年得主奧托·羅維和1973年的康拉德·洛倫茨均來自該學(xué)院。醫(yī)學(xué)院有教授77名,副教授40位,助教1,077位,工作人員1,023位,學(xué)生數(shù)達12,782名。該院有69個系和醫(yī)院,其中內(nèi)科、實驗病理學(xué)、生理學(xué)、藥物學(xué)和皮膚病學(xué)居**地位。各系研究的課題有骨髓移植、細胞生長規(guī)律、惡性**擴散、移植超速離心機對心臟的作用、人造心臟、有效的康復(fù)棗慢性病和病疾新路、癜病研究。***移植是該院比較大的研究項目,早在90年前,維大學(xué)者卡爾·蘭特斯坦納就著手研究這一課題。1972年在維也納成功地移植了人體肝臟,1984年移植心臟和胰腺,1989年移植肺?,F(xiàn)在該院移植中心是歐洲比較大的腎移植中心,該項目由教授克勞斯·萊希納爾博士負責(zé)。 申請奧地利大學(xué)材料?

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    維也納大學(xué)注重對青年教師的培養(yǎng),推出了卓有成效的“助教面向經(jīng)濟”方案:為了不讓青年教師成為象牙塔里的固守者,學(xué)校鼓勵他們走出校園、接觸實際,到經(jīng)濟界和管理部門去工作1-2年,之后返?;蛘呃^續(xù)留下工作。同時積極給年輕的教師出國進修創(chuàng)造機會,大學(xué)專門設(shè)立薛定鍔獎學(xué)金,改善留學(xué)生的物質(zhì)條件,以便能吸引更多的青年教師出國。教授長廊社會與經(jīng)濟科學(xué)系21名教授,6個研究所。維也納大學(xué)醫(yī)學(xué)系有104名教授,67個研究所和??漆t(yī)院?;A(chǔ)與綜合科學(xué)系35名教授,10個研究所。維也納大學(xué)全校一周學(xué)時為19687個,占全國大學(xué)總計周學(xué)時的1/3,每個研究所平均開放136個周學(xué)時的課程,80%的課程由本校教師講授,20%的課程由客座教校和他校教師兼任,人文科學(xué)系有46%的教學(xué)工作量由客藉教師承擔(dān)。大學(xué)教師可以根據(jù)教學(xué)任務(wù)自由選擇講授的內(nèi)容和方式,各種形式的研討在教學(xué)中的比重非常大,有初級研討、高級研討、課外研討,同時在正常講授之外還有專業(yè)小組活動和實習(xí),學(xué)生在這些環(huán)節(jié)中的表現(xiàn)是教師評定成績的基礎(chǔ)。這樣能有效調(diào)動學(xué)生上課的積極性,并激勵學(xué)生認真?zhèn)湔n,這些被稱之為“有考試特點的課程”深受學(xué)生的歡迎。維也納大學(xué)的課程按性質(zhì)分必修課(占69%)、必選課。 辦理奧地利留學(xué)哪家中介靠譜?碩士留學(xué)院校

維也納應(yīng)用科技大學(xué)預(yù)科怎么樣?奧地利留學(xué)流程

    維也納模都爾大學(xué)(簡稱:MODUL)是奧地利的高等私立教育學(xué)府,創(chuàng)立于1908年,2018年歐盟世界大學(xué)排名系統(tǒng)(U-Multirank)把維也納模都爾大學(xué)列為全球25所前列大學(xué)之一。維也納MODUL是超過100年卓越教育的象征。維也納MODUL旅游學(xué)院于1908年創(chuàng)校,是維也納總商會創(chuàng)辦的職業(yè)培訓(xùn)學(xué)府,是全球歷史悠久的旅游及餐飲教育學(xué)府。維也納MODUL大學(xué)(ModulUniversityVienna)是一所國際性的私立大學(xué),它是由維也納總商會營辦的。它在旅游及酒店管理、新媒體技術(shù)、公共管理、可持續(xù)發(fā)展范疇提供本科和碩士課程(工商管理學(xué)士,國際旅游管理理學(xué)碩士和工商管理碩士課程)。維也納MODUL大學(xué)是歐洲前列酒店管理學(xué)府、奧地利所提供酒店管理本科和研究生課程的大學(xué),在歐洲排名第二。其教育教學(xué)特點為:注重職業(yè)技能的培養(yǎng),注重個人能力的提高;小班化授課;采用英語教學(xué),提供國際化的學(xué)習(xí)和研究環(huán)境;建立職業(yè)教育研究中心等等。維也納MODUL大學(xué)位于Kahlenberg山上,那里能飽覽奧地利首都秀麗、壯觀的景色。 奧地利留學(xué)流程

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