常州化工實(shí)訓(xùn)裝置定制

裝置概況 重油催化裂化半實(shí)物仿真實(shí)訓(xùn)平臺(tái)是以實(shí)際催化裂化生產(chǎn)裝置為基礎(chǔ)，根據(jù)用戶(hù)方培訓(xùn)基地場(chǎng)地情況，按比例縮小建設(shè)，可支持在此實(shí)物對(duì)象上的實(shí)操實(shí)訓(xùn)，其操作數(shù)據(jù)通過(guò)OTS仿真系統(tǒng)進(jìn)行驅(qū)動(dòng)，quan面導(dǎo)入工廠化概念，wanquan具備重油催化裂化的quan部工段，包括設(shè)備、布置、流程控制，?；鳂I(yè)隱患及?；瘧?yīng)急處置。 整體架構(gòu)由生產(chǎn)裝置模型，仿真工藝軟件，集散控制系統(tǒng)三大板塊組成。該半實(shí)物仿真實(shí)訓(xùn)裝置在實(shí)際用戶(hù)化工zhuan業(yè)認(rèn)證中，得到zhuan.家組的認(rèn)可和肯定，院校領(lǐng)導(dǎo)給予高度好評(píng)?？梢詽M(mǎn)足面向本科、高職教學(xué)，進(jìn)行危化生產(chǎn)工藝實(shí)操培訓(xùn)、設(shè)備認(rèn)知培訓(xùn)、設(shè)備檢維修培訓(xùn)與安全作業(yè)培訓(xùn)等。常州化工實(shí)訓(xùn)裝置定制

化工實(shí)訓(xùn)設(shè)備特點(diǎn)與優(yōu)勢(shì) 高度仿真：化工實(shí)訓(xùn)設(shè)備能夠模擬真實(shí)的化工生產(chǎn)環(huán)境。幫助學(xué)生更好地理解化工生產(chǎn)的基本原理和工藝流程。安quan性高：所有設(shè)備都經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的安quan評(píng)估和認(rèn)證，確保學(xué)生在操作過(guò)程中的安quan。操作簡(jiǎn)便：設(shè)備操作簡(jiǎn)單易懂，方便學(xué)生快速上手。 教學(xué)效果好：通過(guò)實(shí)踐操作。學(xué)生能夠更好地掌握化工生產(chǎn)的基本技能和理論知識(shí)。 化工實(shí)訓(xùn)設(shè)備應(yīng)用領(lǐng)域與實(shí)例 化學(xué)工程與工藝zhuan業(yè)：學(xué)生可以通過(guò)化工實(shí)訓(xùn)設(shè)備了解化工生產(chǎn)的基本原理和工藝流程，提高解決實(shí)際問(wèn)題的能力。材料科學(xué)與工程zhuan業(yè)：學(xué)生可以通過(guò)化工實(shí)訓(xùn)設(shè)備了解材料的合成與加工過(guò)程，為材料研發(fā)提供實(shí)踐基礎(chǔ)。 環(huán)境科學(xué)與工程zhuan業(yè)：學(xué)生可以通過(guò)化工實(shí)訓(xùn)設(shè)備了解污染物的處理和資源化利用過(guò)程，為環(huán)境保護(hù)提供技術(shù)支持。福州石油化工實(shí)訓(xùn)裝置價(jià)格測(cè)定管外冷凝給熱系數(shù)與總傳熱系數(shù)，與管內(nèi)給熱系數(shù)比較。

化工實(shí)訓(xùn)裝置的特點(diǎn)：1、裝置體現(xiàn)工廠情景化，貼近工廠實(shí)際，突出重點(diǎn)；同時(shí)滿(mǎn)足高級(jí)工、技師培訓(xùn)和職業(yè)技能鑒定要求； 2、裝置能進(jìn)行開(kāi)車(chē)準(zhǔn)備、開(kāi)車(chē)、正常操作、停車(chē)、設(shè)備維護(hù)等方面的技能操作訓(xùn)練、工藝指標(biāo)控制操作技能訓(xùn)練； 3、能了解精餾操作基本原理和基本工藝流程、了解篩板精餾塔等主要設(shè)備的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)、工作原理和性能參數(shù)、了解流量、壓力、溫度等工藝參數(shù)的測(cè)量原理和操作方法。 4、能夠根據(jù)工藝要求進(jìn)行精餾生產(chǎn)裝置的間歇或連續(xù)操作；能夠在操作進(jìn)行中熟練調(diào)控各個(gè)參數(shù)，保證生產(chǎn)維持在工藝條件下正常進(jìn)行。

結(jié)構(gòu)單元：1．結(jié)構(gòu)單元由化工生產(chǎn)常見(jiàn)的典型離心泵組成，包含電機(jī)、聯(lián)軸器及其配套備品備件，其中葉輪各包含一組閉式、半開(kāi)式、開(kāi)式，軸密封裝置各包含一套填料密封與機(jī)械密封，能夠讓學(xué)生直觀了解離心泵葉輪、蝸殼、軸承、密封、聯(lián)軸器、電機(jī)等組成單元與泵體結(jié)構(gòu)，掌握離心泵工作原理與操作規(guī)程與操作注意事項(xiàng)。 2．能夠?qū)嶋H訓(xùn)練學(xué)生拆卸和回裝離心泵：包含蝸殼、葉輪、泵軸的拆卸與回裝，泵軸、聯(lián)軸器與電機(jī)的組裝，泵安裝水平度的調(diào)整，泵體與電機(jī)安裝的中心調(diào)準(zhǔn)，安裝完成后的盤(pán)泵作業(yè)等。 3．可用于考察學(xué)生離心泵拆卸與回裝能力、備品備件選擇能力、泵安裝調(diào)整水平的能力、泵軸中心調(diào)整能力以及整體作業(yè)任務(wù)完成情況等業(yè)務(wù)素質(zhì)，并包含相應(yīng)培訓(xùn)教材、操作方案與操作步驟以及對(duì)應(yīng)的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，便于考察學(xué)員對(duì)泵整體安裝熟知程度與操作能力。 4．整套系統(tǒng)能夠?qū)崿F(xiàn)“教、學(xué)、做、訓(xùn)、考”等一體化教學(xué)實(shí)驗(yàn)流程。 5．提供足量的備選配件、拆裝工具、運(yùn)行檢驗(yàn)等工具設(shè)備。了解直孔篩板單溢流降液管塔的結(jié)構(gòu)、流程及操作。

本控制系統(tǒng)采用二次儀表的操控模式，實(shí)現(xiàn)對(duì)整個(gè)裝置的自動(dòng)監(jiān)測(cè)與自動(dòng)控制。裝置應(yīng)用目前上的zhuan門(mén)用于中、小型試驗(yàn)裝置的控制系統(tǒng)；具有功能齊quan、精度高、安quan可靠、易操作、易維修五大優(yōu)點(diǎn)。反應(yīng)器和出口管線設(shè)置溫度控制點(diǎn)和檢測(cè)點(diǎn)，反應(yīng)器設(shè)置壓力傳感器 和安quan閥。保證裝置安quan可靠運(yùn)行，在出現(xiàn)緊急情況時(shí)保護(hù)裝置。 聚酯合成反應(yīng)裝置采用昆侖通態(tài)的MCGS工控組態(tài)軟件，支持溫控曲線、計(jì)劃曲線、實(shí)時(shí)曲線、歷史曲線、XY曲線等多種工控曲線。計(jì)算機(jī)操作畫(huà)面包括：總目錄畫(huà)面，報(bào)警畫(huà)面，流程控制畫(huà)面，溫度、壓力，數(shù)字量總覽畫(huà)面，模擬 量總覽畫(huà)面，聯(lián)鎖控制畫(huà)面，實(shí)時(shí)曲線畫(huà)面，歷史曲線畫(huà)面，權(quán)限設(shè)置等。 能實(shí)現(xiàn)： 1、過(guò)程監(jiān)視控制 2、數(shù)據(jù)的采集、處理、分析。 3、報(bào)表提供周期工況記錄、指令記錄、報(bào)警記錄，實(shí)現(xiàn)自動(dòng)化。 4、實(shí)時(shí)顯示：工藝流程及工藝參數(shù)及反應(yīng)器的軸向溫度分布。 5、歷史數(shù)據(jù)的存儲(chǔ)和歷史趨勢(shì)顯示。裝置體現(xiàn)工廠情景化，貼近工廠實(shí)際，突出重點(diǎn)；同時(shí)滿(mǎn)足高級(jí)工、技師培訓(xùn)和職業(yè)技能鑒定要求。常州化工實(shí)訓(xùn)裝置實(shí)操考核

能夠?qū)崿F(xiàn)“教、學(xué)、做、訓(xùn)、考”等一體化教學(xué)實(shí)驗(yàn)流程。常州化工實(shí)訓(xùn)裝置定制

現(xiàn)場(chǎng)裝置采用工廠化布局，分為兩層框架，動(dòng)設(shè)備通常布置在一層，可進(jìn)人進(jìn)行操作；反應(yīng)器及換熱器等靜設(shè)備通常布置在二層，通過(guò)斜梯和直爬梯可上二層進(jìn)行操作；裝置應(yīng)以工業(yè)化裝置為原型，工藝流程要求與工業(yè)化裝置高度一致，占地約長(zhǎng)×寬=7.8米×3米（可根據(jù)甲方場(chǎng)地情況進(jìn)行調(diào)整），操作方式與控制策略與工業(yè)化裝置相同。 裝置包含聚合工藝、加氫工藝、新型煤化工工藝（具體可結(jié)合用戶(hù)需求）等多種工藝，每類(lèi)化工工藝應(yīng)選取1個(gè)典型產(chǎn)品工藝，通過(guò)聲、光、電等方式模擬營(yíng)造著火、毒氣泄漏、baozha、停水、停電等常見(jiàn)的事故場(chǎng)景和事故現(xiàn)象，讓學(xué)員置身與逼真的事故場(chǎng)景中，具有進(jìn)行應(yīng)急演練的功能。通過(guò)演練，使學(xué)員掌握各類(lèi)緊急情況下的報(bào)警、報(bào)告流程、疏散逃生和現(xiàn)場(chǎng)自救互救方法，可以培養(yǎng)學(xué)員的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)，訓(xùn)練和考核學(xué)員的事故應(yīng)急處理能力。常州化工實(shí)訓(xùn)裝置定制