張店建橋?qū)嶒?yàn)學(xué)校附近新動(dòng)力速寫工作室

來源: 發(fā)布時(shí)間:2021-07-25

速寫是快速概括地描繪對(duì)象的一種繪畫手法,也是培養(yǎng)敏銳的觀察力和造型能力的主要手段之一。速寫可以體現(xiàn)出學(xué)生抓重點(diǎn)能力、概括能力和快速表現(xiàn)的能力。好的速寫簡練生動(dòng)。從考學(xué)階段來講,速寫可分為應(yīng)試速寫(按照速寫考試的要求做畫)和生活速寫(有感覺但不一定適合考試);應(yīng)試速寫是需要建立在對(duì)人體解剖知識(shí)了解的基礎(chǔ)上,并且經(jīng)過長期的訓(xùn)練而熟練掌握的應(yīng)對(duì)考試的速寫,多以人物動(dòng)態(tài)或結(jié)合場景表現(xiàn)為主,特點(diǎn)是針對(duì)考試要求,短期就能有明顯提高。生活速寫是課堂之外一種必要的拓寬訓(xùn)練,可對(duì)生活周圍的一切事物(如人物、特定氣氛、風(fēng)景、及局部特寫等)進(jìn)行描繪,并且在材料上也可進(jìn)行多種嘗試。這對(duì)于繪畫感受的敏銳性及造型能力手法技巧等方面都有直接幫助,熟能生巧,本質(zhì)是作者內(nèi)心情緒、感覺、靈性的即興表現(xiàn),生活速寫就好比美術(shù)日記,可以把生活中的細(xì)節(jié)與樂趣用繪畫的方式記錄下來。特點(diǎn)是更注重感受,畫感覺,對(duì)于綜合素質(zhì)和修養(yǎng)的提高更有幫助。 新動(dòng)力畫室成為本地區(qū)頗具影響力的單位之一。張店建橋?qū)嶒?yàn)學(xué)校附近新動(dòng)力速寫工作室

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    如下圖(二)選擇角度有了力度之后,我們要考慮的就是作畫的角度,我們不能一到考場屁股還沒坐穩(wěn)呢,就要開始畫了,你要學(xué)的聰明一些,像大側(cè)面這種角度就不要去畫了稍微挪動(dòng)一下4分之三是很漂亮的,千萬不要因?yàn)椴幌氘嬆樉妥隽藗?cè)面這樣是錯(cuò)誤的,側(cè)面表現(xiàn)的東西少,相對(duì)能夠刻畫的也就少,而且畫面容易處理不好造成一頭重一頭輕。所以大側(cè)面是不要去畫的,。還有就是正面,對(duì)于高手來說正面畫的多了還好一些,但是如果模特是站著的,正面是很難表現(xiàn)動(dòng)態(tài)的,而且正面容易把人畫平,所以正面也是盡量不要去畫的,所以角度選好了你這張畫成功的幾率也就大了。在此多說一點(diǎn)如果離考前還有很長一段時(shí)間,可以不用在乎角度問題,選擇自己喜歡的角度就好,興趣是比較好的老師,即使只有背影。有的同學(xué)說了,老師,我們聯(lián)考考的是默寫啊,其實(shí)道理都一樣,就看你能否舉一反三了。如果是考畫照片,那你只能老老實(shí)實(shí)按照照片的就角度去畫了。(三)抓住臉部的細(xì)節(jié)有了力度!注意了角度!之后呢,我們就是**主要的了。細(xì)節(jié)具體的偷分方法就是臉!臉一定要非常細(xì)非常耐看,傳神,而且告訴你們個(gè)秘密,臉畫的精細(xì)可以隱藏你畫面上的一些失手的問題。如下圖如果我們是高一的學(xué)生。張店建橋?qū)嶒?yàn)學(xué)校附近新動(dòng)力速寫工作室新動(dòng)力畫室培養(yǎng)孩子藝術(shù)創(chuàng)作能力,提升審美能力。

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    學(xué)習(xí)速寫主要是為了什么培養(yǎng)繪畫的敏銳的觀察力和造型能力練習(xí)速寫的方法有幾種1、臨摹除了基本的理論知識(shí)以外,臨摹就是學(xué)***直接有效的方法。特別是對(duì)作品的臨摹,通過臨摹,一方面訓(xùn)練造型能力以及動(dòng)態(tài)感,另一方面是學(xué)習(xí)其別人的表現(xiàn)方法。2、孰能生巧也就是多練習(xí),速寫就是一沓沓的速寫紙累積而成的,一個(gè)人物動(dòng)態(tài)練習(xí)50遍,腦海中也就記下了,都能默寫下來。多畫多畫多畫。3、大腦要思考在畫的過程中,不是非常木訥的畫對(duì)象,而是以所畫對(duì)象為參考,去用理論畫速寫人物。4、慢—快的過程速寫可能**初是一個(gè)小時(shí)畫一個(gè)人物,到后面10分鐘畫一個(gè)人物的轉(zhuǎn)變,造型、形體注意后,后面的手速自然的就快了。--速寫主要是兩種形式--1、線性速寫主要以純心條為主去勾勒人物、從人物的結(jié)構(gòu)出發(fā),將人物的形體轉(zhuǎn)折用簡煉的線條表現(xiàn)出來。畫出的人物造型嚴(yán)謹(jǐn),形態(tài)生動(dòng),線條虛實(shí)結(jié)合,通過控制線的粗細(xì)、虛實(shí)變化等表達(dá)人物主次關(guān)系、以及人物的空間關(guān)系等。2、線描速寫線條結(jié)合塊面的形式表現(xiàn)人物,明暗效果非常的突出,吸引人的眼球,人物也比較的立體,在考試中比較容易的出彩。通過對(duì)人物的明暗交界線、暗部、頭發(fā)、衣紋處調(diào)子的做出塊面感,使人物層次豐富,表現(xiàn)力強(qiáng)。

    很多人覺得只要大的動(dòng)態(tài)比例正確就行了,其實(shí)不然,在處理細(xì)節(jié)方面得當(dāng),也是加分項(xiàng)。初學(xué)者最常見的問題,鞋子的形扁平、沒有體積、缺乏立體感,腿部和手臂,在畫到關(guān)節(jié)處時(shí),也稱骨點(diǎn)位置,把這些地方利用明暗關(guān)系卡重一點(diǎn),突出關(guān)節(jié)骨點(diǎn)位置,一般情況下,肩部、肘部、手腕、胯部、膝蓋、腳踝處是需要根據(jù)情況著重加強(qiáng)刻畫的。五官部分,刻畫五官不需要像畫素描一樣,但略帶素描的感覺是非常好的,要區(qū)分男女老少的面部特征,男性面部結(jié)構(gòu)明顯突出,用淺淺的調(diào)子即可突出男性的面部特征;而女性的面部結(jié)構(gòu)則沒有那么明顯;中老年人的面部特征也相對(duì)明顯,法令紋較深,由于皮膚松弛,會(huì)形成面部皮膚的褶皺,也就是皺紋,在刻畫這些地方時(shí),可適當(dāng)?shù)目ㄖ匾稽c(diǎn),以便突出人物特征。不同年齡、性別其特征會(huì)有很大區(qū)別,畫速寫時(shí)要牢記這幾點(diǎn)。有些同學(xué)會(huì)在糾結(jié)畫得像不像,其實(shí)這根本不算個(gè)問題,你想象一下,每年考生那么多,一般不會(huì)在每個(gè)考場都安排真人模特,就算安排了模特,考官要看那么多試卷,何況速寫考察的是動(dòng)態(tài)比例結(jié)構(gòu),只要你畫的動(dòng)態(tài)到位,比例正確,結(jié)構(gòu)準(zhǔn)確就足夠了,考官不會(huì)去管你速寫畫得是不是這個(gè)模特。無論畫什么,切忌面面俱到。新動(dòng)力畫室擁有十幾年藝考教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn),**藝考教師。

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    一、畫速寫如何握筆用線想要畫出漂亮的速寫線條,就要有正確的握筆姿勢。握筆姿勢合理,才可以方便靈活地控制手中的畫筆,直接肯定地表現(xiàn)出速寫的線條和調(diào)子。注意握筆不要太緊,畫線條時(shí)注意控制用筆的力度,否則線條會(huì)太實(shí)和太僵,影響速寫畫面的效果。1、速寫起形本階段要采取比較靈活的握筆方式。這樣握筆手腕會(huì)比較放松,有利于長直線的繪制,也可以輕松畫出自己要想的線條。2、速寫鋪調(diào)子階段大面積鋪調(diào)子,握筆方式要注意排線方向和輕重。宜采用像寫字一樣的握筆方式,但注意不要抓得太緊。3、速寫深入刻畫階段為了精細(xì)刻畫畫面的細(xì)節(jié)內(nèi)容,需要營造出更加細(xì)膩、精致的排線效果,因此要采用握筆寫字的方式來控制鉛筆的運(yùn)用。二、速寫線條穿插線的“穿插”重在強(qiáng)調(diào)人物的結(jié)構(gòu)與動(dòng)態(tài),不論是用來表現(xiàn)人物服飾的線,還是用來表現(xiàn)人物動(dòng)態(tài)、輪廓的線,都是用來塑造人物形象的,生動(dòng)的人物形象主要是依靠這些有的線來完成的。而這些線既表達(dá)了人物形象,又展示了速寫中的藝術(shù)魅力。1、畫頭發(fā)是要注意線條的穿插與組合,注意要表現(xiàn)出男生頭發(fā)的飄逸感覺。2、襯衣的衣紋要隨著形體結(jié)構(gòu)走,注意表現(xiàn)出衣服的質(zhì)感。3、仔細(xì)觀察并理解衣紋走勢和穿插關(guān)系。新動(dòng)力畫室致力營造融環(huán)境美與知識(shí)美于一體的學(xué)習(xí)氛圍。張店建橋?qū)嶒?yàn)學(xué)校附近新動(dòng)力速寫工作室

新動(dòng)力畫室聯(lián)考強(qiáng)化班、精品協(xié)議班、校考突擊班,滿足不同考學(xué)需求。張店建橋?qū)嶒?yàn)學(xué)校附近新動(dòng)力速寫工作室

    速寫與素描同作為造型訓(xùn)練的必要手段,兩者既密切聯(lián)系而又有很大差別。事實(shí)上,承理性分析,重步驟方法的素描靜物寫生作業(yè),特別是長期素描,在基礎(chǔ)訓(xùn)練中還存在著很大的局限性,還得以其對(duì)應(yīng)的鍛煉來獲得的造型能力,速寫較之于素描,它更講究以高度的概括手法快速地抓取動(dòng)態(tài)的生活對(duì)象,它憑直覺感受去大膽地取舍對(duì)象內(nèi)容,敏銳地反映自然的真實(shí)和本質(zhì)。速寫常作為快速、準(zhǔn)確寫生的字義理解,但實(shí)際上它并未在制作的時(shí)間上或工具材料上受到限制。它不但包括在不太長的時(shí)間內(nèi)完成的素描,也包括其它如水墨、油畫、水彩等畫種和材料在短時(shí)間內(nèi)完成的即興之作。這種將藝術(shù)家頭腦巾的想法,感受直記下來的方式,便捷而有效,作品內(nèi)質(zhì)熠熠生輝。人物速寫藝術(shù)家到生活中收集創(chuàng)作素材,依靠兩樣?xùn)|西:照相機(jī)和速寫本。在相機(jī)普及的,仍然代替不了速寫本。用速寫畫生活,那下筆之處常常是心靈交融的亮點(diǎn),是畫家情緒飽滿的記載,**能激發(fā)藝術(shù)家的想象力而萌發(fā)創(chuàng)作的原動(dòng)力。速寫自身亦是可以**審美的藝術(shù),歷史上有作為的畫家,往往都有其速寫作品傳世。由此,不難理解為什么速寫是當(dāng)今美術(shù)院校學(xué)生的必修課程、報(bào)考美術(shù)院??忌谋乜伎颇康脑颉W(xué)畫速寫之初。張店建橋?qū)嶒?yàn)學(xué)校附近新動(dòng)力速寫工作室

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