廣東汽車(chē)工程系高職高考學(xué)校

惠州市仲愷技工學(xué)校汽車(chē)工程系開(kāi)設(shè)有汽車(chē)維修、新能源汽車(chē)檢測(cè)與維修、農(nóng)業(yè)機(jī)械使用與維護(hù)等三個(gè)專(zhuān)業(yè)，擁有強(qiáng)大師資力量和雄厚教學(xué)設(shè)備，是學(xué)校的重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)建設(shè)。通過(guò)校內(nèi)一體化教學(xué)+校外實(shí)訓(xùn)”的多元化人才培養(yǎng)模式的深度融合，培養(yǎng)“培養(yǎng)有扎實(shí)專(zhuān)業(yè)理論、較強(qiáng)實(shí)踐能力、良好職業(yè)道德、“會(huì)保養(yǎng)、能維修、善檢測(cè)、精診斷、懂營(yíng)銷(xiāo)”的中級(jí)技能人才。

來(lái)看看車(chē)輛工程的就業(yè)方向，許多人看名字，普遍認(rèn)為汽車(chē)工程就是汽車(chē)維修、車(chē)輛保養(yǎng)？但除了汽車(chē)，這個(gè)專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)中的“車(chē)輛”是對(duì)所有陸地移動(dòng)機(jī)械的總稱(chēng)，我們常見(jiàn)的汽車(chē)、火車(chē)、動(dòng)車(chē)、高鐵、地鐵、***車(chē)輛以及其他工程車(chē)都屬于車(chē)輛的范疇。目前，車(chē)輛工程的就業(yè)方向主要有：城市軌道交通系統(tǒng)。例如到機(jī)車(chē)車(chē)輛、地鐵及輕軌車(chē)輛的設(shè)計(jì)制造部門(mén)從事生產(chǎn)或設(shè)計(jì)工作，也可以進(jìn)入地鐵部門(mén)，參與城市軌道交通系統(tǒng)的規(guī)劃、設(shè)計(jì)、建設(shè)、運(yùn)營(yíng)、管理等工作。汽車(chē)公司。包括整車(chē)制造企業(yè)、汽車(chē)零部件制造企業(yè)、工程機(jī)械生產(chǎn)企業(yè)的技術(shù)部門(mén)從事汽車(chē)部件（如底盤(pán)、發(fā)動(dòng)機(jī)等）的研究與設(shè)計(jì)、制造與管理、試驗(yàn)與檢測(cè)、改裝與維修等工作；也可以在市場(chǎng)部門(mén)從事評(píng)估與估價(jià)、營(yíng)銷(xiāo)與售后等工作；或者也可以在保險(xiǎn)部門(mén)從事汽車(chē)的保險(xiǎn)業(yè)務(wù)工作。 惠州市仲愷技工學(xué)校汽車(chē)工程系通過(guò)校內(nèi)一體化教學(xué)+校外實(shí)訓(xùn)”的多元化人才培養(yǎng)模式的深度融合。廣東汽車(chē)工程系高職高考學(xué)校

惠州仲愷技術(shù)學(xué)校中的汽車(chē)工程專(zhuān)業(yè)，雖然我們機(jī)械工程或者測(cè)控精儀出身的人是看不上的（之前講過(guò)，機(jī)械專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的教授普遍把汽車(chē)工程稱(chēng)作“工學(xué)真奇妙”系列，這句調(diào)侃很多人都知道），但**是專(zhuān)業(yè)層面看不上，你讀了汽車(chē)工程這門(mén)學(xué)問(wèn)之后你會(huì)發(fā)現(xiàn)，這專(zhuān)業(yè)是自帶溢價(jià)率的。因?yàn)榫同F(xiàn)在普通機(jī)械專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生的實(shí)際工作情況和待遇來(lái)說(shuō)，很多公司往往是拿他們當(dāng)傳統(tǒng)機(jī)器組成的一部分來(lái)用，還爭(zhēng)得頭破血流，有些崗位錄取率遠(yuǎn)不到1%，而車(chē)輛工程服務(wù)于汽車(chē)產(chǎn)業(yè)，汽車(chē)產(chǎn)業(yè)是工業(yè)鏈的頂端。也就是OEM（Original equipment manufacturer,在汽車(chē)領(lǐng)域特指汽車(chē)主機(jī)廠），這些公司的溢價(jià)率也可以平行移動(dòng)到從業(yè)者身上，比如你的辦公環(huán)境、你的產(chǎn)業(yè)鏈地位、你的發(fā)展空間和決策可能性、職業(yè)多元化等等江西汽車(chē)工程系學(xué)生惠州市仲愷技工學(xué)校汽車(chē)工程系擁有強(qiáng)大師資力量和雄厚教學(xué)設(shè)備，是學(xué)校的重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)建設(shè)。

惠州市仲愷技工學(xué)校汽車(chē)工程系開(kāi)設(shè)有汽車(chē)維修、新能源汽車(chē)檢測(cè)與維修、農(nóng)業(yè)機(jī)械使用與維護(hù)等三個(gè)專(zhuān)業(yè)，擁有強(qiáng)大師資力量和雄厚教學(xué)設(shè)備，是學(xué)校的重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)建設(shè)。通過(guò)校內(nèi)一體化教學(xué)+校外實(shí)訓(xùn)”的多元化人才培養(yǎng)模式的深度融合，培養(yǎng)“培養(yǎng)有扎實(shí)專(zhuān)業(yè)理論、較強(qiáng)實(shí)踐能力、良好職業(yè)道德、“會(huì)保養(yǎng)、能維修、善檢測(cè)、精診斷、懂營(yíng)銷(xiāo)”的中級(jí)技能人才。

由于自動(dòng)駕駛技術(shù)的發(fā)展，對(duì)智能汽車(chē)工程師的需求正在迅速增加。隨著對(duì)道路安全的日益重視和電動(dòng)汽車(chē)的出現(xiàn)，汽車(chē)行業(yè)對(duì)熟練工程師的需求從未如此強(qiáng)烈。智能汽車(chē)工程師需要設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)和測(cè)試高級(jí)駕駛員輔助系統(tǒng)(ADAS)和自動(dòng)駕駛技術(shù)，包括傳感器融合、感知算法和運(yùn)動(dòng)規(guī)劃。對(duì)這些工程師的高需求導(dǎo)致該領(lǐng)域人才短缺，進(jìn)而推高了薪水。

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一般來(lái)說(shuō)，汽車(chē)類(lèi)相關(guān)專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景還是不錯(cuò)的，記得我們當(dāng)時(shí)畢業(yè)前上就業(yè)課的時(shí)候老師拉了數(shù)據(jù)，我們汽車(chē)學(xué)院是這個(gè)校內(nèi)畢業(yè)學(xué)生平均薪資比較高的。 惠州市仲愷技工學(xué)校汽車(chē)工程系開(kāi)設(shè)有汽車(chē)維修、新能源汽車(chē)檢測(cè)與維修、農(nóng)業(yè)機(jī)械使用與維護(hù)等三個(gè)專(zhuān)業(yè)。

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根據(jù)專(zhuān)業(yè)不同，汽車(chē)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)的同學(xué)就業(yè)方向有幾大類(lèi)，保險(xiǎn)公司、4S店、汽車(chē)主機(jī)廠、汽車(chē)零配件廠，另外有部分在校內(nèi)有培養(yǎng)其他興趣愛(ài)好并且成功轉(zhuǎn)行做其他行業(yè)。如何找到自己心儀的工作呢？一般來(lái)說(shuō)，好的學(xué)校對(duì)學(xué)生就業(yè)的工作還是比較重視的，對(duì)進(jìn)來(lái)校招的企業(yè)會(huì)嚴(yán)格把控，在校招中找到好工作概率比較大，許多同學(xué)就是通過(guò)校招就業(yè)的，目前薪資待遇和發(fā)展前景都很不錯(cuò)。 仲愷技術(shù)學(xué)校的新能源汽車(chē)檢測(cè)與維修專(zhuān)業(yè)課程有新能源汽車(chē)底盤(pán)構(gòu)造與維修。江西汽車(chē)工程系學(xué)生

惠州仲愷技術(shù)學(xué)校的汽車(chē)工程系的就業(yè)方向有汽車(chē)維修。廣東汽車(chē)工程系高職高考學(xué)校

惠州市仲愷技工學(xué)校汽車(chē)工程系開(kāi)設(shè)有汽車(chē)維修、新能源汽車(chē)檢測(cè)與維修、農(nóng)業(yè)機(jī)械使用與維護(hù)等三個(gè)專(zhuān)業(yè)，擁有強(qiáng)大師資力量和雄厚教學(xué)設(shè)備，是學(xué)校的重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)建設(shè)。通過(guò)校內(nèi)一體化教學(xué)+校外實(shí)訓(xùn)”的多元化人才培養(yǎng)模式的深度融合，培養(yǎng)“培養(yǎng)有扎實(shí)專(zhuān)業(yè)理論、較強(qiáng)實(shí)踐能力、良好職業(yè)道德、“會(huì)保養(yǎng)、能維修、善檢測(cè)、精診斷、懂營(yíng)銷(xiāo)”的中級(jí)技能人才。

主干課程：電工技術(shù)、電子技術(shù)、機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、汽車(chē)構(gòu)造、自動(dòng)控制原理、汽車(chē)?yán)碚?、新能源汽?chē)原理與構(gòu)造、電動(dòng)汽車(chē)動(dòng)力電池技術(shù)、汽車(chē)試驗(yàn)學(xué)、電動(dòng)汽車(chē)電驅(qū)動(dòng)與控制技術(shù)、電動(dòng)汽車(chē)設(shè)計(jì)等課程。就業(yè)前景：隨著新能源造車(chē)新勢(shì)力的強(qiáng)勢(shì)入局，以及傳統(tǒng)汽車(chē)廠商紛紛布局新能源汽車(chē)的轉(zhuǎn)型升級(jí)，無(wú)論是國(guó)家“碳達(dá)峰、碳中和”愿景布局，還是市場(chǎng)需求側(cè)**，國(guó)內(nèi)乃至全球新能源汽車(chē)行業(yè)產(chǎn)銷(xiāo)占比，將持續(xù)快速增長(zhǎng)的趨勢(shì)日漸明顯，未來(lái)5年內(nèi)，行業(yè)人才缺口將達(dá)到百萬(wàn)量級(jí)。新能源汽車(chē)產(chǎn)業(yè)發(fā)展前景廣闊，人才是產(chǎn)業(yè)鏈發(fā)展的關(guān)鍵與**，行業(yè)的就業(yè)崗位明確，人才缺口大。培養(yǎng)新能源汽車(chē)“新工科”屬性的專(zhuān)門(mén)人才是“汽車(chē)強(qiáng)國(guó)”戰(zhàn)略的重要保障。 廣東汽車(chē)工程系高職高考學(xué)校