由于各個學校的部門組織結構不同，每個部門的職能也不同，所以，系統(tǒng)除滿足學校內部機構普通需求外還必須能夠適應所有學校的個性化需求，做到部門組織結構用戶自定義。 家校通廣泛應用與中小學，大學很少涉及。隨著網絡技術的逐漸成熟，和手機用戶的普及，以及高等院校對家庭教育的迫切需求，大學家校通逐漸開始走進高校。 [2] 2013年6月，日本阪神電氣鐵道公司宣布，將在全日本范圍內提供名為“上學放學守護之眼”的服務（其實也是一種家校通）。該服務將在孩子的書包上裝上IC卡，孩子經過校門時會向家長自動發(fā)送通知。阪神電鐵稱，該服務于2011年4月以阪神沿線的公立小學為中心啟動。截至2013年6月為止，全日本可利用該服務的學校共計283所，約有6.6萬名兒童在使用。湖北三通兩平臺家校通查詢
家校通 “家校通”是一種現代信息化管理系統(tǒng)，具有良好的可擴展性，能夠適應幼兒園、小學、初中、高中，大學等不同類型的學校，同時，也能夠適應不同結構的學校，為了家、校能夠及時方便地傳遞信息，運用了計算機、物聯網、RFID射頻識別等技術 數字化校園智能信息管理平臺 數字化校園智能信息管理系統(tǒng) “數字湖南、數字中國”是2011年十一屆四次人大會議、十二五規(guī)劃開篇主題，會上，湖南省**徐守盛突出強調“加快推進社會事業(yè)信息化建設，重點建設衛(wèi)生和教育信息化系統(tǒng)，促進重要資源利用和重點領域管理的智能化轉型?！便y川平安校園家校通查詢
上學啦科技的前身專業(yè)做定位系統(tǒng)和智能設備研發(fā)，多年的技術積淀讓我們對智能產業(yè)有深度的理解，智能設備應成為解決市場痛點，滿足人們需求的工具，尤其是家校領域，校園安全是重中之重，從孩子的考勤準確率到定位的精細度，從校園安全、位置安全、出行安全、運動安全、食品安全、消費安全到孩子的學習、作業(yè)、成績、素質評價、生活點滴的紀錄，從學校的智慧教室、管理系統(tǒng)到老師的教學、排課、閱卷、智能教學等，一張智能的電子學生證將學校、老師、孩子、家長聯系在一起，并通過各種設備的打通，軟硬件系統(tǒng)的迭代，真正做到讓學校安心、老師省心、家長放心、孩子專心。
2 校園安全** 平臺安全管理模塊，主要通過電子?？ㄅc人臉識別雙重識別機制，在校園門禁安全，校園周邊環(huán)境智能監(jiān)控、未成年人禁入場所監(jiān)控來為孩子安全護航。 在未成年進入場所一旦發(fā)現電子校徽卡和已采集儲存了人臉的信息將及時通過短信告訴該孩子家長孩子所在位置。 3 校園支付** 平臺校園支付模塊，通過校園電子卡與人臉識別雙重安全認證機制，保障電子消費卡在消費過程中的快速、安全、快捷的支付功能，主要用于校園學費繳納、食堂購餐、商店購物等校內消費，還將兼容城市公交、地鐵等校外支付功能。
4 家校溝通** 平臺家校溝通模塊，老師可以將孩子在學校的表現情況、考勤情況、考試成績、學習評語及學校通知等發(fā)送給家長，讓家長在百忙之中也可以輕松掌握孩子的基本動態(tài)。同時，家長也可以通過該系統(tǒng)向學校和班主任發(fā)表自己的看法和建議。后臺管理人員負責信息的收集與發(fā)送，以保證您和教師、學生之間實現快捷、快速的信息溝通。新一代家校通通過短信等交流平臺可以使學校跟家長進行有效的溝通 。 2011年9月22日"數字化校園智能信息管理系統(tǒng)v2.0"于9月22日在北京通過了由**電教館組織的**鑒定。**電教館頒發(fā)了證書，并要求"認真做好該產品的推廣和應用工作"。 **組意見認為：該系統(tǒng)設計思想先進，特點鮮明，適合學校信息管理系統(tǒng)的應用實際，在國內同類產品中居于**水平，具有很好的推廣應用價值。湖北三通兩平臺家校通查詢
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智能管理編輯 含義 “數字化校園智能信息管理系統(tǒng)”是利用計算機、物聯網、RFID射頻識別與無線通信技術，打造校園安全、校園支付、家校溝通、信息采集四大數字化校園**，實時反饋學生考勤、學習、考試、作業(yè)、體檢信息、消費等日常情況，實現學校家長方便快捷、實時溝通的教育信息互動平。中國通訊三大運營商中國電信、中國移動、中國聯通可同步支持運營。三大運營商用戶能同步享受相當不錯的數字化校園家?；拥姆?。 介紹 1 校園信息采集** 平臺信息采集模塊，主要實現對學生、教師基本信息采集；學生在校各類信息采集（測試卷面信息、上課視 家校通平臺 湖北三通兩平臺家校通查詢
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