相城區(qū)3+1本科陽(yáng)光公費(fèi)留學(xué)蘇格慧項(xiàng)目

來源: 發(fā)布時(shí)間:2023-05-26

   北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)是**創(chuàng)立的***所外國(guó)語(yǔ)高等學(xué)校,是教育部直屬首批〃211工程〃高校、"985〃優(yōu)勢(shì)學(xué)科創(chuàng)新平臺(tái)高校、首批〃雙前列〃建設(shè)高校。在長(zhǎng)期辦學(xué)歷程中,學(xué)校緊密結(jié)合國(guó)家戰(zhàn)略發(fā)展需要,形成〃外、特、精、通〃的辦學(xué)理念和〃兼容并蓄、博學(xué)篤行〃的校訓(xùn)精神,以〃語(yǔ)通中外,道濟(jì)天下〃為使命,聚焦全球語(yǔ)言、全球文化及全球治理,為黨育人、為國(guó)育才,培養(yǎng)有家國(guó)情懷、有全球視野、有專業(yè)本領(lǐng)的復(fù)合型人才。學(xué)校積極搭建中國(guó)與世界的學(xué)術(shù)橋梁,現(xiàn)已獲批開設(shè)101種外國(guó)語(yǔ)言,推動(dòng)中國(guó)更好走向世界,世界更好認(rèn)識(shí)中國(guó)。學(xué)校吸引了來自全球100多個(gè)國(guó)家的學(xué)生來校學(xué)習(xí),開齊了與中國(guó)建交國(guó)家的官方用語(yǔ),歐洲語(yǔ)種群和亞非語(yǔ)種群是目前我國(guó)覆蓋面比較大的非通用語(yǔ)建設(shè)基地,形成了以外國(guó)語(yǔ)言文學(xué)學(xué)科為主體,文、法、經(jīng)、管等多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的格局。學(xué)?,F(xiàn)有33個(gè)專業(yè)入選**前列本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn);擁有41個(gè)區(qū)域和國(guó)別研究基地、3個(gè)教育部人文交流研究中心;與世界上91個(gè)國(guó)家和地區(qū)的313所高校和學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)開展交流;承辦23所位于亞、歐、美洲18個(gè)國(guó)家的海外孔子學(xué)院,居國(guó)內(nèi)高校**,為開展教育教學(xué)、人才培養(yǎng)、學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)、深造發(fā)展提供了廣闊的空間和***的發(fā)展平臺(tái)。陽(yáng)光公費(fèi)留學(xué)就找蘇格慧。相城區(qū)3+1本科陽(yáng)光公費(fèi)留學(xué)蘇格慧項(xiàng)目

相城區(qū)3+1本科陽(yáng)光公費(fèi)留學(xué)蘇格慧項(xiàng)目,陽(yáng)光公費(fèi)留學(xué)蘇格慧

   在出國(guó)前,陽(yáng)光留學(xué)服務(wù)體系將持卡生個(gè)人留學(xué)信息發(fā)送至境外援助機(jī)構(gòu);境外援助機(jī)構(gòu)將根據(jù)持卡生的需求,提供相應(yīng)的境外援助服務(wù)。如:接機(jī)、租房、報(bào)到、轉(zhuǎn)學(xué)以及其他學(xué)習(xí)和生活方面的援助服務(wù)。還可根據(jù)持卡生家長(zhǎng)的要求,保持與持卡生的經(jīng)常性聯(lián)系并督促其及時(shí)向家長(zhǎng)反饋;為持卡生協(xié)調(diào)解決在國(guó)外遇到的困難。學(xué)成后回國(guó)為祖國(guó)建設(shè)服務(wù);2.具有良好專業(yè)基礎(chǔ)和發(fā)展?jié)摿?,外語(yǔ)水平達(dá)到《國(guó)家留學(xué)基金資助出國(guó)留學(xué)外語(yǔ)條件》規(guī)定的要求;3.身心健康;4.符合有關(guān)獎(jiǎng)學(xué)金項(xiàng)目選拔簡(jiǎn)章的具體要求(詳見《2011年國(guó)家留學(xué)基金資助出國(guó)留學(xué)項(xiàng)目一覽表及項(xiàng)目指南》)。申請(qǐng)類別1.博士研究生申請(qǐng)時(shí)年齡不超過35歲(1976年3月20日以后出生),具有碩士學(xué)位,或申請(qǐng)時(shí)為應(yīng)屆本科畢業(yè)生,或在讀碩士生(含應(yīng)屆碩士畢業(yè)生)或博士一年級(jí)學(xué)生。來自高等院校的申請(qǐng)人申請(qǐng)時(shí)應(yīng)為就讀高校的全日制在讀學(xué)生(委托培養(yǎng)和定向生除外)。申請(qǐng)時(shí)須提交國(guó)外教育機(jī)構(gòu)的入學(xué)通知書或邀請(qǐng)信復(fù)印件、免學(xué)費(fèi)或獲得學(xué)費(fèi)資助證明復(fù)印件、經(jīng)國(guó)外導(dǎo)師簽字的學(xué)習(xí)計(jì)劃。吳江區(qū)全球排名排名靠前0名校陽(yáng)光公費(fèi)留學(xué)蘇格慧政策陽(yáng)光公費(fèi)留學(xué)蘇格慧陽(yáng)光留學(xué)服務(wù)7、境外援助。

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   陽(yáng)光留學(xué)服務(wù)體系是教育部啟動(dòng)"陽(yáng)光留學(xué)"項(xiàng)目工程,規(guī)范服務(wù)我國(guó)出國(guó)人員的重要舉措。是以合法、專業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)為主體,參照出國(guó)留學(xué)服務(wù)體系,設(shè)計(jì)單位公費(fèi),資助,獎(jiǎng)學(xué)金留學(xué),自費(fèi)留學(xué)公共服務(wù)體系,簡(jiǎn)稱"陽(yáng)光留學(xué)"。國(guó)家陽(yáng)光留學(xué)公費(fèi)項(xiàng)目什么是公費(fèi)留學(xué)?公費(fèi)留學(xué)是國(guó)家為培養(yǎng)國(guó)際精英人才所出的人才培養(yǎng)計(jì)劃,通過對(duì)學(xué)生的選拔和考核來綜合評(píng)估學(xué)生是否符合公費(fèi)留學(xué)條件,并對(duì)公費(fèi)生給予資金補(bǔ)助資助學(xué)生出國(guó)留學(xué)。陽(yáng)光留學(xué)綜合服務(wù)辦公室人才規(guī)劃研究中心簡(jiǎn)介全國(guó)陽(yáng)光留學(xué)人才規(guī)劃研究中心是直屬于國(guó)家教育部陽(yáng)光留學(xué)綜合服務(wù)辦公室(2014)0015號(hào)文件批準(zhǔn)成立的正是機(jī)構(gòu),主要負(fù)責(zé)規(guī)范留學(xué)服務(wù)市場(chǎng)整合社會(huì)相關(guān)資源。為出國(guó)留學(xué)生和來華留學(xué)提供質(zhì)量可靠的服務(wù)保障及組織、資助、管理工作,陽(yáng)光留學(xué)人才規(guī)劃中心為陽(yáng)光留學(xué)正式編制的部門,主要負(fù)責(zé)人才選拔,人才培養(yǎng)、人才輸送、資助項(xiàng)目獎(jiǎng)學(xué)金項(xiàng)目單位公費(fèi)項(xiàng)目的推廣工作?;貒?guó)工作、就業(yè)推薦、回國(guó)落戶,國(guó)家教育部海外歸來就業(yè)報(bào)到證開具等方面的服務(wù)。備注符合學(xué)校官網(wǎng)語(yǔ)言要求,直接可以提交資料報(bào)備審核,通過審核發(fā)放面試通知函,通過面試,通過面試獲得公費(fèi)留學(xué)名額,留學(xué)服務(wù)中心上網(wǎng),簽訂公費(fèi)協(xié)議。

   以上獎(jiǎng)勵(lì)部分在本人所得獎(jiǎng)學(xué)金或資助費(fèi)的25%以內(nèi)掌握,具體標(biāo)準(zhǔn)和獎(jiǎng)勵(lì)辦法,由使領(lǐng)館根據(jù)實(shí)際情況自行確定。享受國(guó)家公費(fèi)期滿以后,獎(jiǎng)勵(lì)部分停發(fā)。到國(guó)外后凡經(jīng)個(gè)人努力取得對(duì)方減免學(xué)費(fèi)(有的國(guó)家稱實(shí)驗(yàn)費(fèi))的留學(xué)人員,使領(lǐng)館可視情況給相當(dāng)于減**用的10%,以資鼓勵(lì)。(四)國(guó)家選派的大學(xué)生、研究生的業(yè)余勞動(dòng)所得,如假期開展勤工儉學(xué)的收入、稿費(fèi)等;進(jìn)修入員得到的對(duì)方給予的一次性經(jīng)濟(jì)收入,如獎(jiǎng)金、國(guó)際會(huì)議費(fèi)、臨時(shí)講座報(bào)酬以及保健津貼、野外作業(yè)補(bǔ)貼、專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)酬等,一律由本人支配。(五)享受國(guó)家公費(fèi)或國(guó)外獎(jiǎng)學(xué)金和資助費(fèi)的留學(xué)人員,既要發(fā)揚(yáng)勤儉建國(guó)、艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)又要保持我出國(guó)人員的尊嚴(yán)。在經(jīng)費(fèi)使用上,應(yīng)保證本人身體健康在國(guó)外學(xué)習(xí)、科研以及生活中的正常需要,保證對(duì)外學(xué)術(shù)交往的需要。提倡和鼓勵(lì)他們用節(jié)余外匯購(gòu)買科研教學(xué)儀器設(shè)備、用品和書籍、資料,以利回國(guó)后繼續(xù)進(jìn)行科研、教學(xué)工作。國(guó)內(nèi)工資工齡在兩年以上的進(jìn)修人員和大學(xué)(含大專)畢業(yè)后工作五年以上出國(guó)攻讀碩士學(xué)位(含碩士)以上的人員,碩士畢業(yè)后工作兩年出國(guó)攻讀博士學(xué)位的人員(包括經(jīng)批準(zhǔn)在國(guó)外由進(jìn)修生轉(zhuǎn)為研究生的人員),在批準(zhǔn)出國(guó)留學(xué)的年限內(nèi)。陽(yáng)光公費(fèi)留學(xué)蘇格慧公費(fèi)留學(xué)項(xiàng)目整體流程申請(qǐng)國(guó)外高校5簽證6入學(xué)7回國(guó)認(rèn)證8安置國(guó)有企事業(yè)單位工作。

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   領(lǐng)土面積為,位居世界第二,國(guó)土大部分位于北極圈之內(nèi),人口主要集中在南部五大湖沿岸,但人口仍然稀少。***城市有多倫多、溫哥華等。官方語(yǔ)言有英語(yǔ)和法語(yǔ)兩種,是典型的雙語(yǔ)國(guó)家。加拿大氣候受西風(fēng)影響,部分地區(qū)屬大陸性溫帶針葉林氣候。東部氣溫稍低,南部氣候適中,西部氣候溫和濕潤(rùn),北部為寒帶苔原氣候。北極群島終年嚴(yán)寒。加拿大留學(xué)優(yōu)勢(shì)1、學(xué)位、證書含金量高。加拿大教育體制相當(dāng)成熟,教學(xué)質(zhì)量和師資力量上也都遵循比較規(guī)范的要求,同學(xué)們因而能享受非常質(zhì)量的教育資源和學(xué)習(xí)環(huán)境。此外,加拿大還擁有多所世界***學(xué)府,在全球大學(xué)各個(gè)專業(yè)領(lǐng)域的排行榜**名里,幾乎都可以找到加拿大高校的身影。值得注意的是,加拿大高校對(duì)學(xué)生一般都遵循“寬進(jìn)嚴(yán)出”的理念,因此要拿到畢業(yè)證和學(xué)位證的困難程度也可想而知,這樣一來同學(xué)們從中獲得的學(xué)識(shí)和歷練也不可估量。大家在加拿大獲得的學(xué)位和證書是被全球商界、**和學(xué)術(shù)界所***認(rèn)可的。2.留學(xué)成本低。加拿大的大學(xué)向國(guó)際學(xué)生收的學(xué)費(fèi)比其他國(guó)家同類學(xué)校要低,同時(shí)又能保持優(yōu)異的教育質(zhì)量。拿大的通貨膨脹率在工業(yè)化國(guó)家中始終保持**低之列。所以在加拿大留學(xué)費(fèi)用比較低。3、留學(xué)政策寬松:簽證申請(qǐng)可不需資金證明。陽(yáng)光公費(fèi)留學(xué)蘇格慧資助對(duì)象6英語(yǔ)基礎(chǔ)良好、托福、雅思成績(jī)。吳江區(qū)本升碩陽(yáng)光公費(fèi)留學(xué)蘇格慧入學(xué)申請(qǐng)

陽(yáng)光公費(fèi)留學(xué)蘇格慧留學(xué)國(guó)家分類學(xué)費(fèi)資助金額和保證金標(biāo)準(zhǔn)二類國(guó)家院校。6萬1年 。保證金30 萬。相城區(qū)3+1本科陽(yáng)光公費(fèi)留學(xué)蘇格慧項(xiàng)目

   教工委是全國(guó)自費(fèi)留學(xué)中介服務(wù)的行會(huì)組織,其職能包括以下四個(gè)方面:一是要發(fā)揮信息窗口的作用,提高信息透明度。教工委的重要任務(wù)就是要加強(qiáng)信息收集和信息披露,為教育消費(fèi)者、教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)與中介服務(wù)機(jī)構(gòu)和**等有關(guān)方面提供有效的信息服務(wù),減少盲目性。要借助行會(huì)網(wǎng)站和相關(guān)教育網(wǎng)站進(jìn)行信息披露,對(duì)于教育中介機(jī)構(gòu)的違法違規(guī)行為,應(yīng)給予及時(shí)曝光,敦促限期糾正,使違規(guī)者無法立足。二是要發(fā)揮行業(yè)引導(dǎo)的作用,推動(dòng)行業(yè)規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)。教工委應(yīng)充分發(fā)揮其專業(yè)性與**性。加強(qiáng)對(duì)教育中介服務(wù)行業(yè)的理論與實(shí)踐研究,盡快制定行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和自律規(guī)范,推動(dòng)標(biāo)準(zhǔn)合同應(yīng)用和行業(yè)準(zhǔn)入機(jī)制。三是要發(fā)揮評(píng)估認(rèn)證的作用,提高各種力量參與度。教工委應(yīng)充分發(fā)揮行會(huì)職責(zé),將行業(yè)自律、**監(jiān)管與社會(huì)監(jiān)管有效結(jié)合起來,及時(shí)對(duì)消費(fèi)者的反映和訴求作出回應(yīng),提高消費(fèi)者參與管理的力度。四是要發(fā)揮溝通平臺(tái)的作用,維護(hù)行業(yè)共同利益。教工委要充分發(fā)揮橋梁的紐帶作用,要建立有效的工作磋商機(jī)制和溝通途徑,當(dāng)好**助手。積極向**及其部門反映行業(yè)、會(huì)員訴求,提出行業(yè)發(fā)展和立法等方面的意見和建議,制訂行業(yè)發(fā)展規(guī)劃、行業(yè)準(zhǔn)入條件,完善行業(yè)管理,促進(jìn)行業(yè)發(fā)展。相城區(qū)3+1本科陽(yáng)光公費(fèi)留學(xué)蘇格慧項(xiàng)目

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