龍崗區(qū)快速閱讀哪些優(yōu)勢

來源: 發(fā)布時間:2021-12-25

美國總統布什向國會要求明年撥款10億美元,用于加強公立小學的速讀教育,這個新的法案要求從2004~2005學年開始,所有三到八年級的公立學校學生都要參加年度閱讀測試。美、英、澳、加等國十幾所排名靠前的大學的心理學家、腦神經科學家、語言學家還共同成立了一個研究快速閱讀記憶的小組,以PSR(planofspeedreading)為課題致力于快速閱讀計劃的研究。日本成立了日本速讀協會和全腦開發(fā)研究會。日本人一般閱讀速度為400-600個單詞/分鐘,經訓練十多歲的人可達3-4萬字/分鐘,所以學生和科學家、記者等都進行速讀學習。韓國從20世紀80年代不斷倡導一分鐘讀一本書的理念,每年舉辦比較好速讀比賽,國會議員大多接受過速讀訓練。法國1966年成立國際閱讀協會,《快速閱讀課本》被定為全國教科書。20世紀70年代,快速閱讀法被列為國家重點科研項目,80年代法國意識到快速閱讀中眼腦并用,對于年齡越小的人越能適應,在全國中小學推行了“創(chuàng)造性閱讀法”。前蘇聯也在70年代就把快速閱讀作為正式課程列入教學計劃和普及重點。業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨?!n愈。龍崗區(qū)快速閱讀哪些優(yōu)勢

快速閱讀

書籍是獲取知識的渠道,是增加涵養(yǎng)提高素質的搖籃。隨著孩子們年齡的增長,越來越多的問題也就出現了,“覺得讀書好枯燥、無聊”,“一看書就走神”,“時間很緊張,沒有看書的時間”,“看的很慢”,“邊看邊忘,看完也不能說出講的是什么內容”......甚至會出現因為不喜歡閱讀,慢慢對學習也產生了抗拒情緒。其實快速閱讀早已經進入中小學教材,甚至已經成為教育部對學生閱讀能力的考察??焖匍喿x不僅*提升孩子們的閱讀速度,也會提升孩子自信心、語言表達力、舞臺展現力、專注力、想象力、記憶力、理解力......龍崗區(qū)快速閱讀哪些優(yōu)勢讀書不知要領,勞而無功?!獜堉?。

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中國一直崇尚著死記硬背和題海戰(zhàn)術,我們會發(fā)現我們的孩子大多會慢慢的變得有些呆板,實踐的能力偏弱。歐美國家特別重視學生的閱讀、寫作、演講與思維的能力。布什在競選上總統之后,首先做的事情就是回到哈佛大學重修快速閱讀。2002年2月22日美國總統布什赴清華大學的演講中提到:現在美國的小學生,如果四年級還不會快速閱讀,那他初二的時候就更不能閱讀了,而且根本無法上大學。美國每年撥款50億美元,提高學生的快速閱讀能力。1961年,快速閱讀法的創(chuàng)始人愛維琳·伍德給美國的12位參議員教授了快速閱讀法,從此這一學科在世界各國迅速發(fā)展起來。在美國,哈佛大學開辦了快速閱讀訓練班,前總統肯尼迪和卡特及許多參議員都接受過快速閱讀訓練。美國有專門研究快速閱讀的速讀學院,并有權授予學生博士學位。

在網絡上搜索一下,才恍然大悟。幾乎所有的牛人實際上都是閱讀的高手。馬克思讀書的速讀奇快,為了寫《資本論》,他閱讀了1500多種書,留下了100多本讀書筆記。勤奮是一方面,但假設沒有高超的速讀能力,完成如此艱巨的工作幾乎是不可能的。美國的羅斯??偨y每次重要會晤之前都會想辦法找出對方**感興趣的話題,然后在不到1個小時的時間里通讀1本甚至幾本相關書箱以保證談話的順利進行。大發(fā)明家愛迪生在研究打字機的一個部件時,有一次和制造商們約好前把各種打字機的樣子都送來,在客人們來的前一晚上愛迪生集中精力將有關這個部件的書全部看了一遍。第二天,愛迪生就對客人們頭頭是道地講起來。事后,他的助手把他那天晚上讀過的書借來通讀一遍,結果用了11天才讀完。鳥欲高飛先振翅,人求上進先讀書?!羁喽U。

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快速閱讀第二個內容:訓練提高我們焦點移動的速度。也就是訓練我們眼睛從這一眼到下一眼的快速移動速度,同時可以在快速移動中迅速準確的感知信息。閱讀中快速的焦點移動就像水流一樣,流動的越快,閱讀的速度也就越快。我們閱讀技巧中的掃讀,其實就是一種焦點快速移動,區(qū)別在于一個字一個字的掃和五六個字、十多個字的掃。

快速閱讀的第三個內容:訓練提高我們的感知能力。這里主要是指訓練我們眼睛快速看清、識別信息的能力。快速閱讀,特別是高段位的一目多行、片式閱讀,就需要很強的整體感知能力。舉個例子:現在給你一張圖片,圖片上有無規(guī)則的十多個、甚至數十個圖形、數字或文字,只給你看一眼(大概1秒左右),然后要你說出圖中各符號的數量,如果沒有經過專門的訓練,相信很多人都無法在短時間看清,更別說數量了??焖匍喿x強調專注力,快速閱讀的時候一定要專注,一本一般厚度的書,專注地讀起來大概兩三小時就夠了。把兩三個小時完整的時間,專注地用來閱讀,效果必然比斷斷續(xù)續(xù)地碎片閱讀的吸收程度高得多。 讀書如行路,歷險毋惶恐。—— 《清詩鐸·讀書》。深圳特色快速閱讀單價

讀書欲精不欲博,用心欲專不欲雜。——黃庭堅。龍崗區(qū)快速閱讀哪些優(yōu)勢

速讀和理解的關系心理學家發(fā)現,看書主要是:眼睛看——大腦吸收意義的聯合運用??墒且话闳恕白x”書通常讓嘴巴也參與其中。嘴巴“讀書”的速度,中文大約700字/分鐘左右,英文大概300字/分鐘左右(這是美國人的速度,中國人讀英文大約150字/分鐘)。但眼睛看和大腦想的速度卻高達5000字/分鐘到10,0000字/分鐘之間。因此,讓“嘴巴”參與“讀”書小組就形成了一個瓶頸(Bottleneck)。嘴讀的速度比眼、腦慢得多,使得大腦有大半時間閑著。當大腦等的不耐煩時,它就會找嘴巴商量:“老兄!你能不能讀快一點呢?”每一個慢讀的人應該都有這種經驗,看書看到一半,突然發(fā)現魂游四海,不知不覺地想到其他不相關的事情。精神不能集中,理解力當然不能充分應用。參加速讀訓練以后,閱讀速度和思考速度比較接近,就能專心一致了。這就是為什么有很多人學完速讀后,不僅閱讀速度增加了好幾倍、理解力也能增加的原因。龍崗區(qū)快速閱讀哪些優(yōu)勢

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