龍華區(qū)專注快速閱讀

來源: 發(fā)布時間:2021-11-28

讀書破萬卷,下筆如有神。閱讀量是一個人文化底蘊的具象化呈現(xiàn)。對于一個成功者而言,大量的閱讀是他們成功的必備條件之一,甚至有可能是非常重要的條件。但隨著教育的推進(jìn),我們慢慢發(fā)現(xiàn),閱讀量雖然依舊重要,但對于閱讀能力的培養(yǎng)更是迫在眉睫。因為時代在變,我們需要學(xué)習(xí)的東西也越來越多。有的人一個小時能看完一本書,而且大體上掌握了書上的主要內(nèi)容,有的人則要好幾天甚至好幾個星期。精細(xì)深入的閱讀(后文簡稱“精讀”),一直是人們認(rèn)為對文章、知識理解透徹的比較好方法。只有精心研究,細(xì)細(xì)咀嚼,文章的“微言精義”,才能愈挖愈出,愈研愈精??梢哉f,精讀是一種重要的讀書方法。書籍有助于擴大你的詞匯量,使你能夠更好的表達(dá)自己.龍華區(qū)專注快速閱讀

快速閱讀

因為這主要是方法體系課程,孩子學(xué)到了我們的這一整套方法,整個初中階段的語文成績就可以有質(zhì)的提升。別再說什么應(yīng)付考試沒時間閱讀!孩子不閱讀根本應(yīng)付不了考試。對于閱讀少、不讀書、不思考、寫字慢、語言基本功不扎實的孩子來說,掌握高效閱讀、一目十行、過目不忘的本領(lǐng),已經(jīng)是迫在眉睫的事情。
快速閱讀是旨在提升我們的學(xué)習(xí)速度,幫助孩子快速分析理解文章大意,掌握知識精髓。
閱讀真的太重要了!從小培養(yǎng),能夠讓孩子脫胎換骨,受益一生。我之前也寫過關(guān)于閱讀的文章,其實重在講解的一個道理就是,如果我們把閱讀速度提升起來,孩子的閱讀興趣會有更大的提升。
南山區(qū)快速閱讀文化書籍,可以告訴我們天文,告訴我們地理,告訴我們世間萬物,告訴我們自然百態(tài)。

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影響快速閱讀的3因素!
首先,我們來看怎樣才能讀得快呢?
1、點式閱讀與線式閱讀這里我們可以把閱讀分為兩類,一類是點式閱讀,另一類是線式閱讀。點式閱讀就是一個字一個去讀,線式閱讀則盡量按照按照整體來讀。

影響閱讀除了點式閱讀和線式閱讀兩種不同的閱讀方式外,我們還可以看到視幅的因素在影響我們閱讀速度。
2、視幅
所謂視幅,就是眼睛每次停頓時,所能清晰看到的視野范圍,叫做視覺幅度,也就是視幅。眼睛一次只能定焦一個字或一個詞,閱讀速度就自然跟不上去。
3、理解
此外,還有一個影響閱讀的重要因素是跟我們的理解力有關(guān)。理解力主要就是我們孩子平時的知識儲備和閱讀量有關(guān)。其實家長也可以有這種經(jīng)驗,也就是當(dāng)我們回過頭去看自己小學(xué)的課本的時候,就會發(fā)現(xiàn)很簡單,那就是因為我們知識儲備豐富了,以前難的內(nèi)容就簡單了,閱讀速度自然提升很多了。

其實,學(xué)習(xí)快速閱讀法還不在去求速度,而是去練習(xí)我們的眼力,培養(yǎng)一個良好的閱讀習(xí)慣,能夠根據(jù)不同需要去選擇自己需要讀的書,在選擇的書中去選擇閱讀自己所需要閱讀的內(nèi)容,一切為生活、為自己。我們讀書是為自己,只有當(dāng)孩子明確了這樣一個志向后,孩子的學(xué)習(xí)才能真正有可以依靠的東西,而不是父母的督導(dǎo),老師的管理,孩子不需要外界的這些因素,就會自動自發(fā)地拿起自己的課外書來進(jìn)行閱讀、探尋知識。我們國家現(xiàn)在提倡的是“大語文”,也就是說把語文拓展到課堂外,語文要聯(lián)系生活,聯(lián)系其他學(xué)科,這些其實都需要拓寬我們孩子的認(rèn)知視野,根本上來說簡單的途徑就是讀書。讀書為大腦提供養(yǎng)料~!

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主要的癥結(jié)就在于我們的閱讀習(xí)慣,一般人在看書時都是:眼睛看→嘴巴念→耳朵聽→頭腦想,這其中的發(fā)音、聽覺就阻礙了眼腦的直接反映,眼腦的反映相當(dāng)快,口耳反映比較慢。要看書快就得眼腦直映、祛除口念誦讀的習(xí)慣。速讀的原理就是“眼?直映”,能做到眼腦直映,就可以看書時一眼看一行以上,甚至看整個面。速讀訓(xùn)練可以發(fā)揮多少閱讀潛能呢?一般人的閱讀能力只使用了1/4至1/5左右,每分鐘的閱讀速度大約是300字到700字之間,所以潛在的閱讀能力還有3/4至4/5左右。經(jīng)由速讀訓(xùn)練就能將潛能發(fā)揮出來。這聽起來有點俗氣,但通過閱讀你可以改變你的個性或信仰,為你打開一個全新的世界,幫助我們成長和發(fā)展。特色快速閱讀咨詢

讀書破萬卷,只要學(xué)生讀的多了,掌握的多了,面對考試的時候才能下筆如有神,真正的能夠更好的去掌握。龍華區(qū)專注快速閱讀

現(xiàn)在讓我們來看三種提高閱讀速度的方法:
1】指針法猶他州學(xué)校教師EvelynNielsenWood是快速閱讀的先驅(qū)之一。在20世紀(jì)50年代,她聲稱,如果她在閱讀時用手指掃線,她可以以每分鐘2700字的速度閱讀。這被稱為指針法,有時也被稱為“手定步調(diào)”(handpacing)或“元引導(dǎo)”(metaguiding)。在每一行下面都放一張卡片,在閱讀時把它畫下來也同樣有效。
2】連讀法這是指針法的一種變體:拿著一支筆,在讀每一行的時候畫線或字上,眼睛保持在筆尖上方。這將有助于提高你在每一行中的速度,并提高你對單詞的注意力。試著在每一行上花費不超過一秒鐘的時間,然后在接下來的每一頁上提高速度。你可能會發(fā)現(xiàn)一開始你只保留了很少的信息,但是,當(dāng)你訓(xùn)練你的大腦,并且你對這項技術(shù)更加熟悉時,你的理解力應(yīng)該會提高。注意,指針、連讀法的一個優(yōu)點是,它們可以減少你跳回和重讀句子的需要——這是一種被稱為“回歸”的快速閱讀障礙。龍華區(qū)專注快速閱讀

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是人進(jìn)行一項活動的心理狀態(tài)。 這個活動可以是靜態(tài)的,也可以是動態(tài)的,可以是感興趣的,也可以是枯燥的,可以是對人的,也可以是對物的。