中小學校園閱讀活動推廣

來源: 發(fā)布時間:2022-08-23

校園閱讀活動的主題不限制于單方面,可以是多豐富多彩的。可以是校園文化特色,也可以是學樣特色,或者是師生共讀等等文化主題思想。很多學校都會有自己特色文化,他們通過主題思想引起廣大師生們的共鳴。例如,改變人生,從閱讀開始;沐浴書香,放飛心靈;書是生活的保鮮劑;精讀一本好書,點亮一盞心燈;讀書,用知識改變命運,智慧書寫人生;閱讀史即是一個人的精神發(fā)展史;讀書是人與思想 的溝通,讀書是人與靈魂的碰撞;讀書是生活的點綴,是我快樂的源泉;等等,這些都直接說明了閱讀對人生的影響。校園活動的管理應該通過系統(tǒng)管理,來減少工作人員的工作量。中小學校園閱讀活動推廣

中小學校園閱讀活動推廣,校園閱讀活動

學校在建設智慧圖書館項目中,圖書館自助借還書系統(tǒng)除了正常的借還功能外,也承擔著管理校園各種閱讀活動的任務,通過圖書館智慧管理系統(tǒng)可以更高效的對學習活動進行管理:發(fā)布、推廣、宣傳、登記、簽到、過程記錄、評價等等,快捷將數(shù)據(jù)上傳、匯總到校園智慧系統(tǒng)上。圖書館的功能也從原來藏書、存書、借還書的功能中慢慢豐富起來,承載著舉辦校園閱讀活動、研討活動、師生交流活動的任務。從原來的封閉式空間發(fā)展成為現(xiàn)在半開放式的學習空間,旨在于讓校園的泛在學習成為校園常態(tài)化的現(xiàn)象。江蘇大學校園閱讀活動方案早期的閱讀通常是指在紙質書籍上的瀏覽和翻閱。

中小學校園閱讀活動推廣,校園閱讀活動

根據(jù)現(xiàn)代教育發(fā)展形勢,學校也在竭盡所能為學生們提供一個良好的學習環(huán)境,讓學子們學習隨時隨地發(fā)生。除了常規(guī)的學習教室外,學校還設置很多的學習公共環(huán)境供學習自主學習或者小組研討。圖書館是一個閱讀和學習的良好環(huán)境,學生們可以根自己的興趣,自由閱讀感興趣的書籍,也可以根據(jù)時間的安排,參考各個學科類的閱讀活動,目的在于增長知識、閱讀能力、學習能力以及拓寬自己學習的寬度和深度。讓學科的閱讀走出傳統(tǒng)的課堂,與校園的空間產生的更多的融合。

當一個孩子成長到一定階段以后,就會進入到自我學習的過程,所以學習競爭力是我們每一位家長都非常關心的問題,特別是孩子如何學習的掌握學習方法、學習知識、社會技能等方面的問題,都會讓我們每位家長感到特別焦慮。但我們知道學習也好,成長也好,這里面還是會有一些科學性的,所以當孩子們在學習過程中還是需要用一些科學原理的,比如說孩子要好的學習,他要保持對這個世界的好奇心,首先要有提問的能力,說明他有思考的能力;再者就是我們所說的閱讀力,其實閱讀力即是學習力,也就是我們所說的競爭力,閱讀大部分鍛煉的是孩子們的底層能力,包括我們說的知識留存率。所以閱讀特別重要,關系到每個人能力的培養(yǎng)。如今,閱讀已經不僅是學科的問題,還會影響到其學科的學習和吸收能力。

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在新教育“雙減”改**下的今**,目的是在于減輕學生課業(yè)負擔,讓學生們從繁重的作業(yè)量和難度中解脫出來,讓他們有更多屬于自己的時間。這樣前提下鼓勵和提倡老師布置活動性、創(chuàng)造性、探究性等類型的作業(yè)才會有意義,才能真正的時間還給學生和老師,讓師生在改**減負下,快樂讀書,享受讀書快樂。素質教育的實質目的在于讓學生全**發(fā)展,讓他們可以涉獵更多的學科,獲得更多的知識 。不再為了繁重的作業(yè)花掉所有學習的時間,而沒有多余的時間去閱讀經典和興趣的書籍,大**的限制了學生們的閱讀范圍和閱讀動力。針對校園學習習慣,學生可以通過開放性的空間便利進行交流和興趣拓展。信息化校園閱讀活動學習方式

為學生創(chuàng)造一個良好的閱讀空間將是未來校園建設評估的一個指標。中小學校園閱讀活動推廣

舉辦閱讀活動的目的有很多:1、通過定期開展讀書活動,引導我們養(yǎng)成良好的讀書習慣,使讀書成為一種生活樂趣,一種風氣,一種氛圍,讓好書陪伴我們成長,幸福人生,從閱讀開始。2、通過開展各種各樣的讀書活動,讓我們能夠博覽群書,多讀書,讀好書,提高讀寫能力、豐富文化底蘊、提高綜合實踐能力。3、通過閱讀,盡攬人生哲理,觸類旁通,領悟成功的真諦。4、通過讀書活動,讓我們體驗讀書給我們帶來的快樂,提高欣賞能力。舉辦讀書會,**主要的目的是通過有效的讀書學習交流,更好的達到理想的學習效果。中小學校園閱讀活動推廣

聲閱智能成立于2012年,面向基礎教育,是一家以“校園學習新空間”為發(fā)展主線的技術服務型企業(yè)。近年來陸續(xù)推出了“智慧型圖書館”、“智慧型閱讀角”、“學科展示空間”、“課后探究空間”、“研修微空間”、“學習引導空間”等一系列的解決方案和產品。公司現(xiàn)有專業(yè)人員70余人,目前在華東、華南、華中、西南等區(qū)域完整的產業(yè)鏈布局,能夠提供包括內容開發(fā)、系統(tǒng)設計、軟硬件開發(fā)、組裝制造、產品銷售、技術支持、項目實施、內容培訓、售后服務等在內的整體化服務。同時,公司也獲得了很多的資質和榮譽,包括****認定、軟件企業(yè)認定、專精特新中小企業(yè)等,另外還有近50項的各種**和著作權。