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來(lái)源: 發(fā)布時(shí)間:2024-08-06

學(xué)校衛(wèi)生檢測(cè)教室噪聲檢測(cè)方法:外來(lái)噪聲:在教室所有窗子打開(kāi)的條件下測(cè)定的數(shù)值。背景噪聲:學(xué)生全部坐在教室中,限制活動(dòng)產(chǎn)生的噪聲,在關(guān)閉所有窗子的條件測(cè)定的數(shù)值;或在空教室中,關(guān)閉所有窗子的條件下測(cè)定的數(shù)值。測(cè)定點(diǎn)的選擇:選擇教室**為測(cè)定點(diǎn),噪聲傳聲器距地面高1.2m,與操作者距離0.5m左右,距墻壁和其他主要反射面不小于1m。測(cè)定方法:將聲級(jí)計(jì)放在噪聲源的零度角,擴(kuò)音器直接指向噪音源。為了防止由于身體反射帶來(lái)的干擾,儀器應(yīng)放在離測(cè)量者身體至少30厘米的距離。首先測(cè)定抽樣教室的外來(lái)噪聲和背景噪聲(稱(chēng)為本底噪聲),每5秒讀一個(gè)瞬時(shí)值,每個(gè)測(cè)定點(diǎn)每次記錄3個(gè)以上數(shù)值。學(xué)校衛(wèi)生檢測(cè)的檢測(cè)項(xiàng)目。連云港第三方學(xué)校衛(wèi)生檢測(cè)服務(wù)電話

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學(xué)校衛(wèi)生檢測(cè)教室二氧化碳指標(biāo):教室內(nèi)空氣二氧化碳濃度。方法:按GBT18204.24公共場(chǎng)所空氣中二氧化碳測(cè)定方法進(jìn)行測(cè)量。上午10時(shí)和下午2時(shí)各測(cè)一次,取平均值作為**值。選擇教室**為測(cè)量點(diǎn),將儀器的取樣器探頭置于距地面1.0m高,打開(kāi)泵開(kāi)關(guān),被測(cè)環(huán)境氣體抽入儀器內(nèi),待儀器穩(wěn)定后能直接顯示二氧化碳濃度值。評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn):《GB50099-2011中小學(xué)校設(shè)計(jì)規(guī)范》、《GB7793-2010中小學(xué)校教室采光和照明衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》(用便攜式紅外線二氧化碳分析儀,可以使用便攜式紅外線二氧化碳直讀儀。a)教室應(yīng)設(shè)通風(fēng)窗以保持良好的自然通風(fēng),同時(shí)應(yīng)設(shè)置吊扇。b)二氧化碳濃度≤0.15%。南通上門(mén)學(xué)校衛(wèi)生檢測(cè)哪家好學(xué)校衛(wèi)生檢測(cè)的費(fèi)用。

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學(xué)校衛(wèi)生檢測(cè)常見(jiàn)內(nèi)容及檢測(cè)方法匯總:衛(wèi)生監(jiān)督是衛(wèi)生行政部門(mén)及其衛(wèi)生監(jiān)督機(jī)構(gòu)依據(jù)法律、法規(guī)、規(guī)章對(duì)轄區(qū)內(nèi)學(xué)校的衛(wèi)生工作進(jìn)行檢查指導(dǎo),督促改進(jìn),并對(duì)違反相關(guān)法律法規(guī)規(guī)定的單位和個(gè)人依法追究其法律責(zé)任的衛(wèi)生行政執(zhí)法活動(dòng)。根據(jù)衛(wèi)生部發(fā)布的《學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)督工作規(guī)范》,衛(wèi)監(jiān)部門(mén)在開(kāi)展學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)督過(guò)程中,一般會(huì)先委托有CMA資質(zhì)的第三方檢測(cè)機(jī)構(gòu)開(kāi)展學(xué)校衛(wèi)生檢測(cè),取得相關(guān)檢測(cè)報(bào)告后進(jìn)行衛(wèi)生督導(dǎo)改進(jìn)。遠(yuǎn)方檢測(cè)具有開(kāi)展學(xué)校衛(wèi)生檢測(cè)的CMA資質(zhì),熟悉標(biāo)準(zhǔn)法規(guī)要求,與各區(qū)教育局、衛(wèi)生健康局、教育基建和裝備中心、疾病預(yù)防控制中心、衛(wèi)生監(jiān)督所開(kāi)展***合作,為各中小學(xué)校開(kāi)展學(xué)校衛(wèi)生檢測(cè)工作。

學(xué)校衛(wèi)生檢測(cè)教室采光:窗地面積比評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn):依據(jù)GB7793-2010、GB5099-2011對(duì)窗地面積比進(jìn)行評(píng)價(jià),具體要求為:教室窗地面積比不應(yīng)低于1:5。儀器設(shè)備:使用激光測(cè)距儀或搖卷式長(zhǎng)尺進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)檢測(cè)。檢測(cè)方法:用測(cè)量尺測(cè)量教室采光窗洞口總面積及教室地板面積窗地比計(jì)算:計(jì)算教室窗洞口總面積為1,求出與地板面積的比例,以1比多少來(lái)表示。教室照明:燈桌間距評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn):根據(jù)GB7793-2010進(jìn)行評(píng)價(jià),具體要求為:燈桌間距≥1.7m。儀器設(shè)備:使用激光測(cè)距儀進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)檢測(cè)。檢測(cè)方法:使用激光測(cè)量?jī)x測(cè)量燈管下緣到就近課桌桌面上緣的垂直距離。學(xué)校衛(wèi)生檢測(cè)的流程。

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學(xué)校衛(wèi)生檢測(cè)內(nèi)容如下:檢測(cè)對(duì)象:托幼機(jī)構(gòu)室內(nèi)空氣檢測(cè)檢測(cè)項(xiàng)目:溫度、相對(duì)濕度、風(fēng)速、噪聲、照度、CO2、CO、甲醛、可吸入顆粒物、空氣細(xì)菌總數(shù)執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn):公共場(chǎng)所衛(wèi)生檢驗(yàn)方法GB/T18204系列。檢測(cè)對(duì)象:水質(zhì)檢測(cè)項(xiàng)目:色度、渾濁度、臭和味、肉眼可見(jiàn)物、pH、鐵、錳、總硬度、耗氧量、菌落總數(shù)、總大腸菌群、耐熱大腸菌群執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn):生活飲用水GB5749-2022、直飲水CJ94-2005。檢測(cè)對(duì)象:餐具檢測(cè)項(xiàng)目:感觀、游離性余氯、陰離子合成洗滌劑、大腸菌群、沙門(mén)氏菌執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn):食(飲)具消毒衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)GB14934-2016。學(xué)校衛(wèi)生檢測(cè)的意義是什么?南通學(xué)校衛(wèi)生檢測(cè)

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學(xué)校衛(wèi)生檢測(cè)教室采光檢測(cè)方法:室內(nèi)照度的測(cè)定:選擇教室內(nèi)光線**差的課桌面測(cè)量照度,其數(shù)值為室內(nèi)照度值。室外照度的測(cè)定:全陰天時(shí),選擇周?chē)鸁o(wú)遮擋的空地,距離應(yīng)大于教學(xué)樓高度的6倍,避免直射陽(yáng)光。晴天時(shí),測(cè)量室外水平面天空光照度時(shí),應(yīng)使用表面涂黑的遮光球或遮光板(直徑為8cm)擋住直射光線,使照度計(jì)接收器剛好完全處于陰影之中,遮光球或遮光板與照度計(jì)接收器距離應(yīng)大于0.5cm,測(cè)量點(diǎn)位置同樣應(yīng)大于教學(xué)樓高度的6倍。在測(cè)量室內(nèi)照度前后各測(cè)一次室外照度,取兩次測(cè)得數(shù)的平均值作為室外照度值。采光系數(shù)計(jì)算公式:采光系數(shù)=室內(nèi)照度/室外照度×100%。連云港第三方學(xué)校衛(wèi)生檢測(cè)服務(wù)電話