上海顯色指數(shù)光譜儀

來(lái)源: 發(fā)布時(shí)間:2022-04-12

SPM-5000高精度快速光譜儀與1.5m及以上積分球,交直流電源,數(shù)字功率計(jì),標(biāo)準(zhǔn)燈,標(biāo)準(zhǔn)機(jī)柜組成IMS-2020光色電綜合測(cè)試系統(tǒng)。滿(mǎn)足GB/T 5702-2019 ,GB/T 7922-2008,IESNA LM-79-08,ANSI C78.377,IESNA TM-30,美國(guó)能源之星Lamps V2.1等標(biāo)準(zhǔn)的測(cè)試要求,適用于實(shí)驗(yàn)室或研究機(jī)構(gòu)。主要用于測(cè)量LED背光源,LED模組,LED燈條,鹵素?zé)?,?jié)能燈等的相對(duì)光譜功率分布,光通量(配1.5m/2m/2.5m積分球),光效,(EU)2019/2015 EEI能效等級(jí),輻射功率,CIE色溫,CIE色品坐標(biāo),CIE色純度,紅色比,色容差SDCM(含國(guó)際和國(guó)內(nèi)標(biāo)準(zhǔn)),峰值波長(zhǎng),主波長(zhǎng),峰值半寬度,顯色指數(shù)CRI,CQS,TM-30-18,Ponmax,電學(xué)參數(shù)等。SPM-5000高精度快速光譜儀滿(mǎn)足CIE127-1997標(biāo)準(zhǔn)。上海顯色指數(shù)光譜儀

光譜儀

SPM5000高精度快速光譜儀用于教育燈具測(cè)量,滿(mǎn)足GB 40070-2021兒童青少年學(xué)習(xí)用品近視防控衛(wèi)生測(cè)試要求,兒童青少年是祖國(guó)的未來(lái)和民族的希望。近年來(lái),由于中小學(xué)生課內(nèi)外負(fù)擔(dān)加重,手機(jī)、電腦等電子屏幕產(chǎn)品的普及,用眼過(guò)度、用眼不衛(wèi)生、缺乏體育鍛煉和戶(hù)外活動(dòng)等因素,我國(guó)兒童青少年近視率居高不下、不斷攀升,近視低齡化、重度化日益嚴(yán)重,已成為一個(gè)關(guān)系國(guó)家和民族未來(lái)的大問(wèn)題。防控兒童青少年近視需要**、學(xué)校、醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)、家庭、學(xué)生等各方面共同努力,需要全社會(huì)行動(dòng)起來(lái),共同呵護(hù)好孩子的眼睛。南通光譜儀專(zhuān)業(yè)設(shè)備SPM-5000高精度快速光譜儀測(cè)試系統(tǒng)滿(mǎn)足顏色質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)CQS的測(cè)量。

上海顯色指數(shù)光譜儀,光譜儀

SPM5000高精度快速光譜儀測(cè)試系統(tǒng)滿(mǎn)足色容差SDCM的測(cè)量,參照熒光燈國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)GB/T10682-2010色容差公式:g11Δx2+2g12ΔxΔy+g22Δy2=K2(1)式中:Δx和Δy表示相對(duì)于目標(biāo)坐標(biāo)值x,y的誤差,g11,g12,g22表示由各目標(biāo)值決定的系數(shù),K為色容差。標(biāo)準(zhǔn)顏色燈的色品坐標(biāo)目標(biāo)值應(yīng)符合表D1的規(guī)定(見(jiàn)附錄),系數(shù)見(jiàn)表D2。用軸參數(shù)計(jì)算色容差的算式為:x’/K2a2+y’/K2b2=1(2)式中:x’=Δxcosθ+Δysinθy’=-Δxsinθ+Δycosθa和b分別是1SDCM的長(zhǎng)半軸和短半軸,見(jiàn)表D3。詳細(xì)內(nèi)容參見(jiàn)熒光燈國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)GB/T10682-2010。在SPM5000高精度快速光譜儀測(cè)試系統(tǒng)報(bào)告中體現(xiàn)具體色容差SDCM參數(shù)。

SPM5000高精度快速光譜儀的性能體現(xiàn)在以下六個(gè)參數(shù)上:1、光譜覆蓋范圍:光譜儀能檢測(cè)到的波長(zhǎng)范圍(380-800nm(200-800nm可選))。2、光譜分辨率:光譜儀所能分辨的**小波長(zhǎng)差(波長(zhǎng)分辨率描述了光譜儀區(qū)分波長(zhǎng)的能力,波長(zhǎng)分辨率和波長(zhǎng)采樣間隔是兩個(gè)不同的概念。高波長(zhǎng)分辨率意味著窄波長(zhǎng)范圍。)。3、靈敏度:光譜儀能檢測(cè)到的**小光能。(靈敏度表示光譜儀將光信號(hào)轉(zhuǎn)換為電信號(hào)的能力。高靈敏度降低了噪聲對(duì)電路本身的影響。狹縫寬度、光柵類(lèi)型、探測(cè)器類(lèi)型和電路參數(shù)都會(huì)影響靈敏度。人為增加前置放大器功率會(huì)增加標(biāo)稱(chēng)靈敏度,但不會(huì)增加實(shí)際測(cè)量值。)4、動(dòng)態(tài)范圍:光譜儀測(cè)得的比較大和**小光能之比(當(dāng)信號(hào)值與噪聲值相當(dāng)時(shí),很難區(qū)分信號(hào)和噪聲。對(duì)應(yīng)于噪聲的信號(hào)值通常用于表征可以通過(guò)光譜儀測(cè)量的微弱光的強(qiáng)度。噪聲等效功率越低,光譜儀可以測(cè)量的信號(hào)越弱。)。5、信噪比:信號(hào)能量水平與光譜儀噪聲水平的比值。6、光譜采集率:光譜儀產(chǎn)生可測(cè)量的信號(hào)并在特定入射光能級(jí)下采集光譜所需的時(shí)間。IMS-2020光色電綜合測(cè)試系統(tǒng)滿(mǎn)足GB/T 24824:2009 普通照明用LED模塊測(cè)試方法。

上海顯色指數(shù)光譜儀,光譜儀

SPM-5000高精度快速光譜儀用于學(xué)校教室照明燈具色溫與顯色指數(shù)測(cè)量:國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)校教室照明要求如下:凡教室均應(yīng)裝設(shè)人工照明;教室課桌面上的維持平均照度值不應(yīng)低于300lx,其照度均勻度不應(yīng)低于0.7;教室黑板應(yīng)設(shè)局部照明燈,其維持平均照度不應(yīng)低于500lx,照度均勻度不應(yīng)低于0.8;教室宜采用3300K-5500K色溫的光源,光源的顯色指數(shù)不宜小于80;教室的統(tǒng)一眩光值(UGR)不宜大于19;在維持平均照度值300lx的條件下,教室照明功率密度現(xiàn)行值不應(yīng)大于11W/m2,目標(biāo)值應(yīng)為9W/m2;照明設(shè)計(jì)計(jì)算照度時(shí),其維護(hù)系數(shù)應(yīng)取0.8。IMS-2021植物生長(zhǎng)燈光電綜合測(cè)試系統(tǒng)QB/T 2944-2008 植物生長(zhǎng)用熒光燈。六安光譜儀設(shè)計(jì)

SPM-5000高精度快速光譜儀用于燈具外殼光學(xué)透過(guò)率的測(cè)量。上海顯色指數(shù)光譜儀

SPM-5000高精度快速光譜儀用于測(cè)量顯色指數(shù)(Ra)測(cè)試:LED光源對(duì)于物體顏色呈現(xiàn)的程度稱(chēng)為顯色性,通常也稱(chēng)為顯色指數(shù)(Ra).是衡量光源顯現(xiàn)被照物體真實(shí)顏色的能力參數(shù)。光源對(duì)物體顏色呈現(xiàn)的程度稱(chēng)為顯色性,也就是顏色的逼真程度,顯色性高的光源對(duì)顏色的再現(xiàn)較好,所看到的顏色也就較接近自然原色,顯色性低的光源對(duì)顏色的再現(xiàn)較差.聽(tīng)看到的顏色偏差也較大。顏色的顯現(xiàn)和照度。LED光源的顯色指數(shù)與照度一起決定環(huán)境的視覺(jué)清晰度。在照度和顯色指數(shù)之間存在一種平衡關(guān)系。上海顯色指數(shù)光譜儀

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