廣東杰仁中學學費

民辦高中的開辦條件：

一、申辦民辦學校，應(yīng)具備的基本條件：

1、舉辦民辦學校的社會組織，應(yīng)當具有法人資格。

2、民辦學校應(yīng)當具備法人條件。

3、設(shè)立民辦學校應(yīng)當符合當?shù)亟逃l(fā)展的需求，具備教育法和其他有關(guān)法律、法規(guī)規(guī)定的條件。

4、民辦學校的設(shè)置標準參照同級同類公辦學校的設(shè)置標準執(zhí)行。

二、辦事流程

1、學校名稱預(yù)先核準（舉辦盈利性學校向縣市場監(jiān)督管理局提出申請，舉辦非盈利性學校向縣民政局提出申請）。

2、向縣教育局提出籌設(shè)申請，經(jīng)審核同意后，下達同意籌設(shè)批復(fù)文件。籌設(shè)期不超過三年。

3、向縣教育局提出正式設(shè)立申請，縣教育局組織評估組進行評估，評估合格后辦理辦學許可證。

4、注冊登記（舉辦盈利性學校向縣市場監(jiān)督管理局核準登記，舉辦非盈利性學校向縣民政局提出核準登記）。 民辦高中是屬于全日制學歷教育；廣東杰仁中學學費

整體來看，民辦高中的質(zhì)量高中建設(shè)有這樣幾個強力舉措：一是打造專業(yè)管理團隊。校長具有豐富的學校管理經(jīng)驗和先進的學習展理念，學校在辦學思想、辦學理念、育人目標、隊伍建設(shè)、育人平臺等諸方面進行了宏觀建構(gòu)，已經(jīng)形成了非常成熟的學校發(fā)展范式。高薪聘請名師擔任學科首席教師，名師榮譽顯赫，經(jīng)驗豐富，能力突出，他們評估指導(dǎo)課堂，學科建設(shè)。超豪華的名師陣容對考生和家長產(chǎn)生了巨大的虹吸效應(yīng)。發(fā)展態(tài)勢是突飛猛進。校園生活張弛有度、豐富多元，學生狀態(tài)青春陽光、智慧靈動.高中招生深圳杰仁高級中學為您提供高起點、精品化、特色化全日制寄宿高中，歡迎您的來電！

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    民辦高中是指以外的社會組織或者個人，利用非國家財政性經(jīng)費，面向社會依法舉辦的學?；蚱渌逃龣C構(gòu)。民辦高中有三個明顯特征：1.舉辦人不是;2.資金來源于非國家財政性經(jīng)費;3.面向社會舉辦學校，也就是面向社會招收學生和學員，服務(wù)于不特定的群體和公民個人，而不是只招收某個團體、企業(yè)、行業(yè)、系統(tǒng)和特定群體的人為學生或?qū)W員。普通高中按辦學性質(zhì)有公辦普通高中，民辦普通高中。

普通高中即普通高級中學，屬于高級中等教育學校的范疇，用以區(qū)別中師、中專、職高、技校等學校，普通高中是我國高級中等教育的主體，是高級中等教育的基本組成部分，是我國九年義務(wù)教育結(jié)束以后更高等的教育機構(gòu)，上承初中，下啟大學，學制一般為三年。普通高中教育是在九年義務(wù)教育基礎(chǔ)之上進一步提高國民素質(zhì)、面向大眾的基礎(chǔ)教育。是大眾性和基礎(chǔ)性的非義務(wù)性教育，普通高中是中等教育的后期或高級階段，兼容按層次分的“中等教育”與按類別分的“普通教育”兩重性質(zhì)。是使學生進入高等教育學?；蛏鐣倪^渡階段，是基礎(chǔ)性教育，是面向大眾的教育，是終身教育的重要組成部分。 “杰才輩出桃李芬芳千秋瑞，仁德常懷薪火相傳萬代榮”。

    深圳杰仁民辦高中2021年秋季招生簡章，位于深圳市寶安區(qū)燕羅街道，由深圳市杰仁教育集團投資，是深圳市教育局2018年批準設(shè)立的一所高起點、精品化、特色化、質(zhì)量化的民辦高中。學校交通便利，鬧中取靜;教育教學設(shè)施齊全，先進前列;教學區(qū)、運動區(qū)、生活區(qū)相對較好，布局合理;園林式校園與英倫式建筑相得益彰，優(yōu)美典雅，富有中西方文化底蘊和格調(diào)，是莘莘學子理想的求學之地。學校現(xiàn)有高一年級9個班378名學生，建校一年來，學校實行現(xiàn)代化管理，創(chuàng)新教育教學模式，提升教學質(zhì)量，各項工作得到了上級主管部門和學生、家長的高度認可。為了加快學校質(zhì)量化進程，我校2020年秋季招生將適當減小規(guī)模，招生人數(shù)270人，歡迎品學兼優(yōu)的初三學子踴躍報考。招生對象招生人數(shù)：270人;全市招生，戶口不限。你是全才，我們歡迎;你是偏才、怪才、奇才和自認為有才，我們同樣歡迎。你成績中等，初二會考生物、地理成績較好，我們同樣歡迎。你英語厲害，我們歡迎;你想學日語、西班牙語，我們同樣歡迎。 民辦高中要怎么樣去申請？湖北全日制寄宿民辦高中特色

民辦高中近幾年也在悄悄崛起，頭部學?；蚋餍Ｌ厣嗟膶嵙Σ蝗菪∮U的。廣東杰仁中學學費

   民辦高中對于孩子來說：堅持“選擇教育”，讓孩子在教育的過程中實現(xiàn)選擇自由。我們希望以人的自由發(fā)展為依歸，通過教育思想、學習文化等創(chuàng)設(shè)，使教與學實現(xiàn)有機和充分的匹配。用人的能動性來實施和運行教育。讓家長和學生走出名校情結(jié)和文憑主義的誤區(qū)，以家庭具體條件為基礎(chǔ)，以孩子終身幸福為目標，選擇真正適合孩子學習的學校。對于教師來說：堅持“教育自由”，讓每一個教師可以開展自己擅長的教學活動，在教學過程中很大程度發(fā)揮自己的優(yōu)勢，讓每一個教師的聰明才智得到比較好的發(fā)揮。在職業(yè)發(fā)展的過程中，以理想的激越和激情的迸發(fā)，達到“以自由的教育促進教育的自由”價值取向。對于學校來說：堅持“管理自主”，實施“章程至上”“**治?！焙汀皩W部自治”“教師自主”的自主辦學、自主管理的學校運行機制。確保學校在**領(lǐng)導(dǎo)下的校長負責制得到有效實施。實現(xiàn)學校教育向著特色化、標準化、個性化的方向和象限發(fā)展。按照知識性、標準性、系列性、實用性的標準完善學校課程建設(shè)。加強在移動互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)條件下的混合式學習模式建設(shè)。廣東杰仁中學學費

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