本地MBA方案

在選擇讀MBA時，需要考慮個人的職業(yè)規(guī)劃、學(xué)習(xí)需求以及學(xué)校的聲譽、課程設(shè)置、師資力量等方面。甘特教育在業(yè)界有著良好的聲譽，其MBA課程的質(zhì)量和教授水平也得到了很多學(xué)員的認可。同時，甘特教育也提供了一些實用的課程和資源，如商業(yè)模擬課程、領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)課程以及豐富的案例分析等，這些資源可以幫助學(xué)員更好地理解商業(yè)環(huán)境和提升領(lǐng)導(dǎo)力。需要注意的是，讀MBA需要投入一定的時間和精力，同時還需要承擔(dān)一定的學(xué)習(xí)成本。因此，在選擇讀MBA時，需要充分考慮自己的職業(yè)規(guī)劃和學(xué)習(xí)需求，以及自己的時間和經(jīng)濟能力是否能夠支持完成MBA課程的學(xué)習(xí)。讀MBA，提升綜合素質(zhì)，實現(xiàn)自我價值！本地MBA方案

MBA（工商管理碩士）課程的培養(yǎng)目標主要是培養(yǎng)具有全球視野、社會責(zé)任感和創(chuàng)新精神，掌握現(xiàn)代經(jīng)濟管理知識和技能，能夠勝任工商企業(yè)和經(jīng)濟管理部門高層管理需求的務(wù)實型、復(fù)合型、應(yīng)用型高層次管理人才。具體來說，MBA課程的目標包括：培養(yǎng)學(xué)生的全球視野，使他們能夠理解和適應(yīng)全球化背景下的商業(yè)環(huán)境。增強學(xué)生的社會責(zé)任感，使他們能夠在商業(yè)決策中考慮到社會和環(huán)境的因素。提高學(xué)生的創(chuàng)新精神，使他們能夠應(yīng)對不斷變化的商業(yè)環(huán)境，提出并實施創(chuàng)新的商業(yè)策略。教授學(xué)生現(xiàn)代經(jīng)濟管理知識和技能，包括企業(yè)管理、市場營銷、財務(wù)管理、人力資源管理等方面的知識和技能。培養(yǎng)學(xué)生能夠勝任工商企業(yè)和經(jīng)濟管理部門高層管理工作的能力，包括領(lǐng)導(dǎo)能力、決策能力、協(xié)調(diào)能力等?？傊?，MBA課程的目標是培養(yǎng)具有強素質(zhì)和能力的商業(yè)精英，能夠適應(yīng)并推動商業(yè)進步和發(fā)展。本地MBA方案讀MBA，掌握全球商業(yè)脈搏！

讀MBA的人群比較廣，主要包括以下幾類人：職場中遇到瓶頸的中高層管理人員：特別是那些憑借專業(yè)技術(shù)知識獲得企業(yè)管理崗位的人員，因為管理認知比較薄弱，缺乏有效的管理方法論，導(dǎo)致部門工作效率和業(yè)績水平低下，發(fā)展受限。一般會選擇攻讀MBA來系統(tǒng)學(xué)習(xí)管理領(lǐng)域相關(guān)知識，提高管理思考能力，加深管理認知，提升團隊管理能力，打破事業(yè)瓶頸。想跳槽、晉升或是轉(zhuǎn)行的在職人：MBA作為通才教育，更容易結(jié)識到各行各業(yè)的管理精英，從而較大的拓寬自己的人脈圈。而且讀MBA可以很好的完善你的商業(yè)思維和職場管理方法論，相比其他專業(yè)，通過攻讀MBA更容易獲取金融、工商管理以及咨詢行業(yè)的工作機會。準備創(chuàng)業(yè)或正在創(chuàng)業(yè)的人士：他們可以通過MBA的學(xué)習(xí)，獲得商業(yè)和管理方面的知識和技能，為創(chuàng)業(yè)和企業(yè)管理提供幫助。總的來說，讀MBA的人群比較多樣化，包括職場人士、創(chuàng)業(yè)者、希望轉(zhuǎn)行或晉升的人等等。

MBA微觀經(jīng)濟學(xué)是工商管理碩士（MBA）教育中的一門重要課程，主要研究個體經(jīng)濟單位（如消費者、企業(yè)和市場）的經(jīng)濟行為以及它們之間的相互作用。以下是MBA微觀經(jīng)濟學(xué)的主要內(nèi)容：需求與供給理論：研究消費者如何做出購買決策以及企業(yè)如何決定生產(chǎn)什么和生產(chǎn)多少。這包括分析價格、數(shù)量和市場需求與供給之間的關(guān)系。消費者行為理論：研究消費者如何在有限的收入下做出合理的消費決策，以及消費者偏好、效用和選擇的理論基礎(chǔ)。生產(chǎn)者行為理論：研究企業(yè)如何決定生產(chǎn)要素的投入組合以達到成本極小化和利潤極大化，包括生產(chǎn)函數(shù)、成本函數(shù)和利潤函數(shù)的分析。市場結(jié)構(gòu)與企業(yè)策略：研究不同市場結(jié)構(gòu)（如完全競爭、壟斷、寡頭和壟斷競爭）下企業(yè)的行為和策略，包括定價策略、產(chǎn)量決策和市場進入與退出等。要素市場與收入分配：研究勞動力市場、資本市場和土地市場等要素市場的運行和收入分配問題，包括工資決定、利息率和地租等。市場失靈與ZF干預(yù)：研究市場失靈的原因和表現(xiàn)，如信息不對稱、外部性和公共品等，以及ZF如何通過干預(yù)來糾正市場失靈，如制定法規(guī)、征稅和提供公共品等。聚焦未來發(fā)展，MBA為你提供戰(zhàn)略規(guī)劃！

MBA是工商管理碩士（MasterofBusinessAdministration）的英文縮寫，中文稱工商管理碩士。MBA是市場經(jīng)濟的產(chǎn)物，培養(yǎng)的是高質(zhì)量、處于領(lǐng)導(dǎo)地位的職業(yè)工商管理人才，使他們掌握生產(chǎn)、財務(wù)、金融、營銷、經(jīng)濟法規(guī)、國際商務(wù)等多學(xué)科知識和管理技能，有戰(zhàn)略規(guī)劃的眼光和敏銳洞察力。MBA注重復(fù)合型、綜合型人才的培養(yǎng)，要求能力培養(yǎng)重于知識傳授。它教授的是面對實戰(zhàn)的“管理”，而不是注重研究的“管理學(xué)”。其課程內(nèi)容涉及管理類、經(jīng)濟學(xué)類、金融、財務(wù)、法律等等，能力訓(xùn)練不光講究組織、領(lǐng)導(dǎo)才能，也涉及以口才為依托的溝通能力、把握全局、進行敏銳思考、判斷和處理問題的能力。MBA（工商管理碩士）誕生于美國，是一個專門為生意人設(shè)計的研究生學(xué)位，它設(shè)計為使你準備好去應(yīng)付日益激烈的商界，在20世紀早期MBA由美國大學(xué)創(chuàng)立，在近幾十年里，它在全世界范圍內(nèi)已經(jīng)成為一個享有很高聲望的資歷。實現(xiàn)事業(yè)抱負，MBA為你提供發(fā)展機會！本地MBA方案

實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，MBA為你規(guī)劃長遠戰(zhàn)略！本地MBA方案

MBA的統(tǒng)計學(xué)課程是應(yīng)用數(shù)學(xué)的一個分支，它利用概率論來建立數(shù)學(xué)模型，收集觀察系統(tǒng)的數(shù)據(jù)，進行定量分析、總結(jié)、推斷和預(yù)測，為相關(guān)決策提供依據(jù)和參考。在MBA課程中，統(tǒng)計學(xué)是決策分析的重要組成部分?；貧w分析是統(tǒng)計學(xué)中的重要方法之一，用于建立兩個或多個變量之間的關(guān)系模型，并利用這些模型進行預(yù)測和解釋。在MBA課程中，回歸分析常用于市場分析、財務(wù)分析和運營管理等領(lǐng)域。例如，在市場分析中，回歸分析可以幫助企業(yè)了解市場需求和消費者行為。通過建立銷售額和廣告支出之間的回歸模型，企業(yè)可以評估廣告對銷售的影響。此外，在MBA的統(tǒng)計學(xué)課程中，學(xué)生還需要學(xué)習(xí)如何運用統(tǒng)計方法來分析和解釋數(shù)據(jù)。例如，學(xué)生需要學(xué)習(xí)如何進行假設(shè)檢驗、方差分析、時間序列分析等。這些方法可以幫助學(xué)生在實際工作中更好地運用數(shù)據(jù)來支持決策。除了回歸分析和統(tǒng)計方法，MBA的統(tǒng)計學(xué)課程還可能涉及其他方面的內(nèi)容，如風(fēng)險評估、抽樣調(diào)查、多元統(tǒng)計分析等。這些內(nèi)容有助于學(xué)生更深入地了解統(tǒng)計學(xué)的各個方面，提高其綜合運用統(tǒng)計學(xué)知識的能力。本地MBA方案

甘特教育管理（廈門）有限公司成立于2008年，是一家專業(yè)從事碩博教育、企業(yè)內(nèi)訓(xùn)，管理咨詢等方面的公司。先后與眾多國內(nèi)外研究機構(gòu)和重點高校合作舉辦碩士博士學(xué)歷學(xué)位教育和高管培訓(xùn)項目，培養(yǎng)累計學(xué)員近5000人。先后合作主要項目有福州大學(xué)MBA；香港都會大學(xué)MBA；西北大學(xué)EMBA；法國Ipag高等商學(xué)院項目可持續(xù)發(fā)展碩士、教育發(fā)展碩士、文旅康養(yǎng)碩士、應(yīng)用心理學(xué)碩士；南開大學(xué)與弗林德斯大學(xué)合作舉辦的醫(yī)院管理碩士、教育領(lǐng)導(dǎo)與管理碩士、國際經(jīng)貿(mào)關(guān)系碩士；中國社科院產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟學(xué)博士：西北大學(xué)經(jīng)濟學(xué)博士：法國ISTEC高等商學(xué)院DBA博士；馬來西亞思特雅大學(xué)ph.D博士；馬來西亞世紀大學(xué)ph.D博士；馬來西亞科學(xué)及科技大學(xué)醫(yī)學(xué)生物學(xué)、醫(yī)學(xué)微生物學(xué)、藥劑學(xué)、管理學(xué)博士；泰國瓦拉亞隆宮皇家大學(xué)留學(xué)碩士、博士；中國社會科學(xué)院大學(xué)產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟學(xué)博士等在職碩士博士項目。