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西寧科研實(shí)驗(yàn)室儀器設(shè)備管理系統(tǒng)規(guī)范 值得信賴 武漢圖林世紀(jì)信息技術(shù)供應(yīng)

發(fā)貨地點(diǎn):湖北省武漢市

發(fā)布時(shí)間:2020-04-09

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詳細(xì)信息

高等學(xué)校儀器設(shè)備的使用和管理要實(shí)行考核制度

1、每年年終,由學(xué)校院、系(所、中心)根據(jù)《高等學(xué)校貴重儀器設(shè)備效益年度評(píng)價(jià)表》,對(duì)部管儀器設(shè)備進(jìn)行自考核工作,對(duì)校管儀器設(shè)備的考核范圍和內(nèi)容可做適當(dāng)調(diào)整;

2、學(xué)校主管部門(mén)組織檢查、核實(shí),并向全校公布;

3、教育部每年公布部管儀器設(shè)備(03類(lèi))使用情況,并不定期組織檢查和評(píng)估工作;

4、省級(jí)教育行政部門(mén)自定每年檢查所管儀器設(shè)備使用情況的辦法。

高等學(xué)校儀器設(shè)備的使用和管理要實(shí)行獎(jiǎng)懲制度,西寧科研實(shí)驗(yàn)室儀器設(shè)備管理系統(tǒng)規(guī)范,西寧科研實(shí)驗(yàn)室儀器設(shè)備管理系統(tǒng)規(guī)范,西寧科研實(shí)驗(yàn)室儀器設(shè)備管理系統(tǒng)規(guī)范。對(duì)在申請(qǐng)購(gòu)置、使用管理、保養(yǎng)維修、技術(shù)改造等各項(xiàng)工作中成績(jī)優(yōu)異的機(jī)組和個(gè)人,學(xué)校應(yīng)及時(shí)予以獎(jiǎng)勵(lì);對(duì)嚴(yán)重失職者要依情節(jié)輕重,依法追究當(dāng)事人及負(fù)責(zé)人的責(zé)任。

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合理配置實(shí)驗(yàn)室的工藝布局

安全、效率、舒適是理想實(shí)驗(yàn)室環(huán)境的三大要素,實(shí)驗(yàn)室的建設(shè),不是單純的建設(shè)實(shí)驗(yàn)室與選購(gòu)合理的儀器設(shè)備,更要考慮到實(shí)驗(yàn)室的總體規(guī)劃,合理的布局和平面設(shè)計(jì),以及供水、供電、通風(fēng)、安全措施、物料傳遞等設(shè)備和基本條件。

精密儀器可考慮朝北避陽(yáng),并可以節(jié)約空調(diào)制冷量。

精密儀器的安置應(yīng)垂直于北側(cè)的窗戶,以防產(chǎn)生陰影或目眩;操作臺(tái)建于東側(cè);

精密儀器應(yīng)該減少震動(dòng)、粉塵等干擾。。。

化驗(yàn)檢測(cè)室的布置要便于試驗(yàn)員的操作、方便快捷地填寫(xiě)原始記錄。

夏天的天氣潮濕,儀器易發(fā)霉而損壞,尤其是光學(xué)儀器在配置的同時(shí),需放置在恒溫恒濕實(shí)驗(yàn)室或要購(gòu)置抽濕機(jī)、空調(diào)機(jī)等作為基礎(chǔ)儀器來(lái)降低空氣濕度,減少維修管理成本。

有的實(shí)驗(yàn)室原本有下水道管路,較為潮濕,放置電子天平等試驗(yàn)設(shè)備,對(duì)天平的精度影響過(guò)大;

再如有些實(shí)驗(yàn)室將用到的機(jī)電設(shè)備一字排開(kāi),儀器之間“親密接觸”,未考慮干擾和散熱。所以設(shè)備在安置時(shí)應(yīng)綜合考慮安置空間,以防設(shè)備之間及環(huán)境帶來(lái)的影響,降低維修成本。


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高校大型儀器的概況


大型儀器是高等學(xué)校教學(xué)、科研實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展的重要物質(zhì)基礎(chǔ)。隨著我國(guó)高等教育的發(fā)展和國(guó)家對(duì)教育投入的增加,越來(lái)越多的大型儀器被高校購(gòu)置以此提高科研水平。儀器設(shè)備管理是否科學(xué)、合理關(guān)系到設(shè)備使用效率以及運(yùn)行水平。


通過(guò)對(duì)各高校的實(shí)地調(diào)研考察,不難看出無(wú)論是地方高校還是教育部屬高校,儀器設(shè)備購(gòu)置的論證都是重中之重。合理利用資源,控制大型儀器重復(fù)購(gòu)置儼然成為各高校的重要課題,而通過(guò)對(duì)各高校儀器效益考核制度具體實(shí)施情況的對(duì)比,也能發(fā)現(xiàn)高校都制定了貴重儀器效益考和管理制度。教育部屬高校每年基本上都會(huì)組織專(zhuān)家考核對(duì)儀器設(shè)備的使用情況進(jìn)行激勵(lì),而地方院校更多的是用儀器使用記錄本來(lái)統(tǒng)計(jì)儀器機(jī)時(shí)數(shù)。

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