泰安教育課程哪家好(2024更新中)(今日/資訊)

作者:[19855d] 發(fā)布時間:[2024-05-23 18:24:25]

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泰安教育課程哪家好(2024更新中)(今日/資訊), 《家庭教育指導師課程方案》旨在全國率先探索建設一套家庭教育指導師培訓課程體系與實施標準流程,整體框架設計嚴謹、邏輯合理、體系完整,具實操性,為推進國內(nèi)家庭教育指導師人才培養(yǎng)專業(yè)化、科學化、規(guī)范化提供經(jīng)驗樣本。根據(jù)“家庭教育指導師”培養(yǎng)目標,課程方案設計的結構化課程包括“通識模塊”和“學段模塊”兩個部分,共60學時。其中,“通識模塊”由基礎理論、政策法規(guī)、協(xié)同關系和實踐指導4個模塊構成;“學段模塊”有學前階段、小學階段和中學階段3個,可供選擇。課程方案既有共性又有個性,能夠滿足學習者不同學段的學習需求,體現(xiàn)了課程設計的科學性、專業(yè)性、靈活性和實踐性。每個模塊的課程側重點和要求不同,但都包含課程理論講授、實踐技能訓練及家庭教育實踐項目實操。

家長課程由班主任擔任任課教師,學生導師配合。班主任是家長學校工作的主力軍,是家長學校課程順利開展的關鍵。為此,學校和“家校共育”小組多次召開班主任、導師會議,認真研究家長課程的內(nèi)容、教學方法、教學途徑、作業(yè)設計等環(huán)節(jié),努力把班主任打造成具有良好家庭教育素養(yǎng)的師資隊伍。班主任授課做到“認真”,認真?zhèn)湔n、認真上課、認真聽取意見、認真考核、年終認真評選好“家長”,并收集的家教經(jīng)驗。每次授課,學生導師們都走進家長中間,虛心聽取家長們的意見和建議,面對面地與他們溝通家庭教育的話題,幫助并指導他們對子女進行科學的家庭教育。學校認真研究了我校的實際情況,實施以班級為主,以級部為輔的組織形式。每次召開家長會時,先由級部在家長學校教室組織家長,召開學校、學生學習生活通報會;

泰安教育課程哪家好(2024更新中)(今日/資訊), 自啟動“親子共成長”工程以來,我們迅立了由學校、政教處、班主任、家長代表等組成的家長學校小組,由校長牽頭,政教處具體負責家長學校的教學與指導工作。小組定期召開會議,通過各種途徑廣泛宣傳家長教育工作的重要性,積極與家長取得,及時向他們匯報學校教育教學情況,通過張掛宣傳口號和標語、舉辦家長座談會、發(fā)放《致家長的一封信》、舉行學校開放日等多種形式,讓他們及時了解學校,積極參與學校工作。家長課程由班主任擔任任課教師,學生導師配合。班主任是家長學校工作的主力軍,是家長學校課程順利開展的關鍵。為此,學校和“家校共育”小組多次召開班主任、導師會議,認真研究家長課程的內(nèi)容、教學方法、教學途徑、作業(yè)設計等環(huán)節(jié),努力把班主任打造成具有良好家庭教育素養(yǎng)的師資隊伍。

家長課程由班主任擔任任課教師,學生導師配合。班主任是家長學校工作的主力軍,是家長學校課程順利開展的關鍵。為此,學校和“家校共育”小組多次召開班主任、導師會議,認真研究家長課程的內(nèi)容、教學方法、教學途徑、作業(yè)設計等環(huán)節(jié),努力把班主任打造成具有良好家庭教育素養(yǎng)的師資隊伍。班主任授課做到“認真”,認真?zhèn)湔n、認真上課、認真聽取意見、認真考核、年終認真評選好“家長”,并收集的家教經(jīng)驗。

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