山西質(zhì)量怎么樣 初中教輔

作者:[197w1t] 發(fā)布時(shí)間:[2024-09-16 02:59:46]

多年來,世紀(jì)金榜人聚精會(huì)神投身精品創(chuàng)作,張泉先生帶領(lǐng)的團(tuán)隊(duì)凝心聚力鍛造出諸多文化經(jīng)典。例如,通過連環(huán)畫這一載體,圍繞中國夢(mèng)精神內(nèi)涵,簡述動(dòng)人故事、刻畫經(jīng)典形象。書寫“中國夢(mèng)”,傳遞“中國夢(mèng)”,目前,“中國夢(mèng)”連環(huán)畫已被翻譯成阿拉伯語,走向世界。這些都是世紀(jì)金榜“服務(wù)教育、文化報(bào)國”的美好見證。從中華文化寶庫中萃取精華、汲取能量,保持對(duì)自身文化價(jià)值、文化創(chuàng)造力的自信,期待世紀(jì)金榜推出更多感國運(yùn)之變化、立時(shí)代之潮頭、發(fā)時(shí)代之先聲的扛鼎之作,牢牢守護(hù)住傳統(tǒng)文化的血脈,為實(shí)現(xiàn)“中國夢(mèng)”的偉大目標(biāo)貢獻(xiàn)力量!

山西質(zhì)量怎么樣 初中教輔。世紀(jì)金榜以教育教輔出版為主,以文化與國同命是我們對(duì)于教育事業(yè)、文化事業(yè)的不懈追求。

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堅(jiān)守初心,提升產(chǎn)品質(zhì)量。內(nèi)容為王、質(zhì)量為先,這是世紀(jì)金榜不變的初心。在產(chǎn)品打造上,我提出了“兩個(gè)優(yōu)勝劣汰”理念——圖書優(yōu)勝劣汰、編委優(yōu)勝劣汰。好的保留,差的淘汰,產(chǎn)品才能不斷提質(zhì)量、上層次。我們堅(jiān)持行業(yè)高稿費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),依托全國優(yōu)質(zhì)的編寫團(tuán)隊(duì),精敲細(xì)琢、打造精品;創(chuàng)新實(shí)施了“主策劃人制”“編銷一體”“誰編誰用”“誰編誰?!钡饶J?。為確保世紀(jì)金榜系列圖書能夠更加符合教情、考情的需求,我們堅(jiān)持請(qǐng)進(jìn)來、走出去的方式,強(qiáng)化調(diào)研,在全國范圍內(nèi)建立了教育百校聯(lián)盟,與各地市教研室、高考命題專家組保持密切聯(lián)系,確保了圖書的高立意、高品質(zhì)。

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