福州服務(wù)好的語言遲緩服務(wù)熱線

作者:[197soo] 發(fā)布時(shí)間:[2024-05-28 10:03:29]

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用于“白脈病”、神志不清,身體麻木、頭暈?zāi)垦?、腦部疼痛、血壓不調(diào),頭痛,癲癇及各種神經(jīng)性疼痛。本品可增強(qiáng)免疫功能,用于化療、放療的輔助,老年性免疫功能缺陷等。細(xì)胞移植后,以及其它實(shí)體瘤患者。聲明:在39問醫(yī)生平臺(tái)中所有關(guān)于疾病的建議都不能代替執(zhí)業(yè)醫(yī)師的面對(duì)面診斷。

醫(yī)院的醫(yī)生都是騙錢的。沒去看我孫女也會(huì)走了。我說:她還不會(huì)說話啊。婆婆說:以后就會(huì)說,急什么急。你就是烏鴉嘴,心腸不好,老是巴不得我孫女有什么事。既然婆婆這么說了,我也就閉嘴了,從此以后再也不說什么了。自從給婆婆說我是烏鴉嘴后,我就壓根也不去管侄女的事情了。侄女慢慢會(huì)見人了,叫到我應(yīng)該叫伯母,她卻叫我母母,因?yàn)樗粫?huì)說疊音。一轉(zhuǎn)眼到了今年上半年,侄女歲多了,婆婆提出要送侄女去幼兒園,我堅(jiān)決反對(duì)去幼兒園。

侄女去了康復(fù)中心一個(gè)多星期以后,我和老師交流。老師說侄女是一個(gè)非常乖的女孩,只哭了兩天就沒哭了。并且,哭也是靜靜的流淚,并不大哭大鬧。侄女剛開始都是不說,不動(dòng),不理不睬的狀態(tài),這一兩天開口說話了,不管老師和她說什么,侄女就個(gè)字:奶奶呢?我問老師,現(xiàn)在我侄女在學(xué)什么呢?老師說現(xiàn)在她們什么都沒教,只是在和侄女培養(yǎng)感情,讓侄女信任她們,這樣才能教侄女,不然侄女是不會(huì)配合老師的。小叔子平時(shí)很少說話,基本不和人聊天。也很少和人主動(dòng)打招呼,村里人都知道他不會(huì)主動(dòng)打招呼,一般都先和他打招呼。有一次,村讓小叔子帶話給我老公,叫我老公去一趟。

婆婆什么也沒說,不過,沒有再堅(jiān)持要侄女用勺子了。侄女使用筷子到今天有一個(gè)多月了吧,不過,還是沒有正確掌握使用筷子的方法。教了不知道多少遍了,還是用手一把抓住筷子。想當(dāng)初我教我兒子使用筷子,隨便說了幾句,然后做給他看,就會(huì)了。一眨眼,侄女去康復(fù)中心已經(jīng)一個(gè)月了,看著侄女也沒多大變化,變化的是肯去衛(wèi)生間了。以前是不肯去衛(wèi)生間的,從小到大都是用的坐便器,給婆婆多次提出要教會(huì)侄女去衛(wèi)生間,可是婆婆總說:她會(huì)。

我一聽,拿過藥,說:媽,我來喂,你不要在這里,看到你,她可能就不肯喝。婆婆走開后,我拿著藥喂侄女,侄女還是不肯喝。我說到:你不喝,我拿棍子了。我急了,聲音大了點(diǎn):你喝不喝,不喝我打你屁股。這樣一說,沒想到侄女拿著杯子喝了,她一邊喝我一邊說:寶寶好棒,寶寶真乖。

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