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作者:[19855d] 發(fā)布時間:[2024-05-25 03:04:51]

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(熱品)天津線上教育咨詢機構(gòu)找哪家(2024已更新)(今日/優(yōu)品), 一輪網(wǎng)課讓家庭教育現(xiàn)形盡管2020年疫情伊始,學生們已進行過一輪線上學習,但此次網(wǎng)課期間,問題依舊不少:學習環(huán)境凌亂吵鬧、少數(shù)學生邊吃東西邊上課、親子關(guān)系緊張……在山東倍賦力教育(原“廣外外校”)小學部校長葉和麗看來,這些問題和家庭教育密不可分?!皬奈宜诘膸讉€班級群看,自律的孩子背后,基本上家長也很自律,還能在班級群充當聯(lián)絡員,完成任務及時,而那些平時習慣不太好的孩子,家長往往也‘糊涂’,別人都已經(jīng)上課了,家長還在問從哪里進……”葉和麗談及此次網(wǎng)課之“怪現(xiàn)狀”,有些哭笑不得。一場網(wǎng)課,便能窺得孩子居家期間所接受的家庭教育之一隅:在家庭環(huán)境方面,很多家長不注重對家中學習場所的劃分,學習空間凌亂;部分家長缺乏處理親子關(guān)系的方式方法,孩子在電腦前上課,家長坐在后面“監(jiān)督”,讓孩子畏手畏腳,如芒在背……網(wǎng)課期間,充分暴露出不同家庭教育下孩子和家長間的差距。

孩子看了線上講座 和母親展開了3小時的談判網(wǎng)友“小羊媽媽”說,前一段時間,她接到學校的通知,要求家長和孩子在2月1日晚收看一場題為《優(yōu)化關(guān)系 喚醒動力 成就自信的孩子》的講座?!皩W校要求,需要家長和孩子一同觀看并拍照打卡。”網(wǎng)友“小羊媽媽”說,在線講座中,授課老師引述了部分真實極端案例。“孩子看完直播當晚,就跟我展開了3個小時的談判,指責我的教育方式有問題,也談到了這些極端案例?!本W(wǎng)友“小羊媽媽”說,更讓她擔心的是,孩子會不會效仿這些極端案例?!斑@樣的課程家長看了倒沒什么,但學校要求孩子跟著一起看很不合理。我生怕孩子跟著學。”

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