煙臺(tái)專業(yè)的家庭教育輔導(dǎo)

作者:[19855d] 發(fā)布時(shí)間:[2024-05-27 23:58:17]

煙臺(tái)專業(yè)的家庭教育輔導(dǎo),品質(zhì)·2020斬獲眾多行業(yè)獎(jiǎng)項(xiàng)及認(rèn)可山東省青少年學(xué)習(xí)能力大賽戰(zhàn)略合作伙伴、濟(jì)南心理衛(wèi)生協(xié)會(huì)理事長、山東心理學(xué)會(huì)理事長、山東社會(huì)心理學(xué)會(huì)會(huì)員……服務(wù)·2021正式提出“賦力計(jì)劃”確立了以“五大計(jì)劃+十個(gè)階段+三十個(gè)步驟”為主體的青少年成長教育系統(tǒng),搭建三位一體師資團(tuán)隊(duì),完善五大系統(tǒng)內(nèi)容服務(wù),升級(jí)“雙向奔赴”生長系統(tǒng)。

同為家庭教育領(lǐng)域的個(gè)平臺(tái)采用了種不同的商業(yè)模式。知行華夏是傳統(tǒng)的商品售賣模式,商品類型包括線上課程,線下訓(xùn)練營/講座、一對(duì)一咨詢等。產(chǎn)品形式采用教育saas服務(wù)商小鵝通提供的知識(shí)店鋪。除了大型企業(yè)會(huì)自研開發(fā)app等線上平臺(tái)外,大部分企業(yè)會(huì)選擇借助現(xiàn)成的線上工具,如釘釘、、企業(yè)、抖音等拓展線上業(yè)務(wù),節(jié)省初期開發(fā)和運(yùn)營費(fèi)用。家長幫成立較早,已在市場(chǎng)有一定度和用戶基礎(chǔ)。早期采用本地化運(yùn)營主打當(dāng)?shù)厣龑W(xué)政策交流社區(qū),其后開始自研家庭教育付費(fèi)課程。2019年在線教育風(fēng)口引爆后,好未來使家長幫轉(zhuǎn)為全免費(fèi)平臺(tái),目的為學(xué)而思網(wǎng)校引流。目前家長幫的菜單欄已經(jīng)沒有指向課程售賣的入口了。

一位不愿意透露姓名的、多年從事家庭教育研究的專家介紹,前些天就有兩個(gè)上門來與他所在的研究中心談家庭教育指導(dǎo)師培訓(xùn)的合作,“我掃了一眼他們拿出的專家名單后,立刻就停止了洽談,因?yàn)槊麊紊系拇蠖鄶?shù)名字是我壓根兒沒有聽說過的。”這位專家說,這些之所以來談合作無非是看中了研究中心的背景,“我們不能成為幫他們賺錢的工具?!焙鹆坎桓叩呐嘤?xùn)肯定換不來含金量高的證書。去年年底人力資源和社會(huì)保障部公布的《國家職業(yè)資格目錄(2021年版)》中并不包含家庭教育指導(dǎo)師。這也成為家庭教育指導(dǎo)師培訓(xùn)市場(chǎng)上的“軟肋”。中青報(bào)·中青網(wǎng)對(duì)多家機(jī)構(gòu)進(jìn)行了梳理,很多培訓(xùn)機(jī)構(gòu)對(duì)“誰來發(fā)證”進(jìn)行了模糊處理,而一些在咨詢中被工作人員反復(fù)強(qiáng)調(diào)的發(fā)證機(jī)構(gòu),已經(jīng)在其網(wǎng)站的明顯位置貼出了公告:“涉及‘家庭教育指導(dǎo)師’的培訓(xùn)項(xiàng)目全部停止招生”“違規(guī)宣傳、招生等行為將追究法律責(zé)任”……

來源:人民網(wǎng)-人民日?qǐng)?bào)主席令《家庭教育促進(jìn)法》已由第十屆常務(wù)委員會(huì)第十一次會(huì)議于2021年10月23日通過,現(xiàn)予公布,自2022年1月1日起施行。主席平2021年10月23日條為了發(fā)揚(yáng)中華民族重視家庭教育的優(yōu)良傳統(tǒng),引導(dǎo)全社會(huì)注重家庭、家教、家風(fēng),增進(jìn)家庭幸福與社會(huì)和諧,培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,制定本法。

上海師范大學(xué)教育學(xué)部部長范國睿發(fā)言。家庭教育學(xué)專委會(huì)顧問、高教社副總編韓筠認(rèn)為,不管時(shí)代如何變化,教育的本質(zhì)功能是育人。面對(duì)數(shù)字時(shí)代的教育變革,家庭教育專業(yè)建設(shè)和理論創(chuàng)新需要跟上時(shí)代的步伐,嵌入數(shù)智化思維。教與學(xué)的范式以及教師的角色和定位都發(fā)生了很大變化,師生均需要培養(yǎng)和具備較好的信息技術(shù)素養(yǎng)和能力。

第十九條公安機(jī)關(guān)、人民檢察院、人民法院在辦理過程中,發(fā)現(xiàn)未成年人存在嚴(yán)重不良行為或者實(shí)施犯罪行為,或者未成年人的父母或者其他監(jiān)護(hù)人不正確實(shí)施家庭教育侵害未成年人合法權(quán)益的,根據(jù)情況對(duì)父母或者其他監(jiān)護(hù)人予以訓(xùn)誡,并可以責(zé)令其接受家庭教育指導(dǎo)。

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