在線教育咨詢(2024更新中)(今日/熱品)，集團(tuán)位于濟(jì)南商業(yè)中心——世茂廣場，職場面積達(dá)4000多平米，公司自創(chuàng)辦以來，本著“以誠換情、以勤換心、以智換成”的服務(wù)理念，力求為客戶提供好的服務(wù)。
在線教育咨詢(2024更新中)(今日/熱品)， 具備從事教育或相關(guān)服務(wù)資格，能獨立承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任；擁有開展遠(yuǎn)程學(xué)歷繼續(xù)教育教學(xué)支持服務(wù)所必需的場地和輔助設(shè)施，并有進(jìn)一步擴(kuò)展的能力；具有與學(xué)生規(guī)模相適應(yīng)的、符合遠(yuǎn)程學(xué)歷繼續(xù)教育教學(xué)支持服務(wù)需要的硬件系統(tǒng)條件，包括網(wǎng)絡(luò)接入、局域網(wǎng)絡(luò)、多媒體學(xué)習(xí)設(shè)備、學(xué)生身份信息讀取設(shè)備等條件，以及必要的教學(xué)資源管理、播放、備份系統(tǒng)等；擁有一支熟悉在線教育教學(xué)支持服務(wù)工作，能力較強(qiáng)、經(jīng)驗豐富、符合遠(yuǎn)程學(xué)歷繼續(xù)教育需要的管理和技術(shù)隊伍。學(xué)生與中心專職管理、服務(wù)人員的比例不高于 200：1；
有些家庭已經(jīng)習(xí)慣通過e-mail 進(jìn)行交流，所以他們很善于通過網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行互動。如果家庭成員不習(xí)慣通過網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行溝通，網(wǎng)絡(luò)咨詢可能就會遇到困難。網(wǎng)上支持團(tuán)體由于網(wǎng)絡(luò)可以將不同地區(qū)、不同信仰的人聯(lián)絡(luò)在一起，所以網(wǎng)絡(luò)支持團(tuán)體包含廣泛的人群，涉及問題的種類也很豐富。這些支持性的團(tuán)體在特定的時間聚在一起，交換意見。咨詢師或?qū)I(yè)指導(dǎo)人員在網(wǎng)絡(luò)支持團(tuán)體中起著非常重要的作用。擔(dān)任網(wǎng)絡(luò)團(tuán)體的者是一件很棘手的事情。因為這個團(tuán)體是開放的，成員隨時會變動。有的人可能只是旁觀，有的參與又是斷斷續(xù)續(xù)的。所以要求咨詢師在擔(dān)任主持前，必須有參與網(wǎng)絡(luò)支持小組的經(jīng)驗，熟悉一些網(wǎng)絡(luò)禮節(jié)，這樣才能勝任主持的工作。
在線教育咨詢(2024更新中)(今日/熱品)， 肖莉每周個人體驗要百元。加上各種督導(dǎo)與培訓(xùn)課程，每周開銷至少2000元。她每個個案的收費為300元，除去機(jī)構(gòu)抽成、租咨詢室花費，收入150元，接手4個個案共收入600元。根據(jù)壹心理平臺數(shù)據(jù)，咨詢經(jīng)驗在500小時內(nèi)的咨詢師，超過90％年收入低于5萬元；咨詢經(jīng)驗在5000小時以上的，30.5％年收入超過30萬元。此外，50％的咨詢師在咨詢經(jīng)驗積累到500~1000小時后，開始收支相抵。因家庭經(jīng)濟(jì)條件不錯，劉倩在未來一兩年內(nèi)并不打算以咨詢?yōu)樯?。她現(xiàn)在以人本流派為咨詢工具，這一流派更偏哲學(xué)，督導(dǎo)師給她開了長長的書單，等著她消化?！爸灰哌M(jìn)心理咨詢，你會發(fā)現(xiàn)你走上了一條特別特別沒有盡頭的路，你會不斷去找自己，去看更多資料，但在這個過程中，你是愉悅的開心的”。
咨詢師的工作時間不只是面對來訪者的那一個小時。這個職業(yè)尤其強(qiáng)調(diào)不斷學(xué)習(xí)。咨詢師宮學(xué)萍執(zhí)業(yè)5年，她告訴我，她現(xiàn)在每周要參加兩次團(tuán)體督導(dǎo)，定期進(jìn)行案例回顧，每年都有新和專業(yè)書籍、報告的學(xué)習(xí)計劃。叢中估算，以每周接待15人次計算，咨詢師每年進(jìn)行750小時咨詢，完成１萬小時專業(yè)經(jīng)驗積累，成為成熟的心理咨詢師，總共大約需要13年左右的時間。
在線教育咨詢(2024更新中)(今日/熱品)， 時間能說明一切。僅和教育行業(yè)兩大巨頭對比就能看出，1993年成立的新，在2000年左右還在延續(xù)著線下培訓(xùn)的輝煌，而新在線的出現(xiàn)都到了2005年，標(biāo)志著這家教育行業(yè)的“老大哥”正式開始進(jìn)軍網(wǎng)絡(luò)教育。而另一家教育機(jī)構(gòu)學(xué)而思是2003年成立的，開始從事的也是線下培訓(xùn)業(yè)務(wù)。對于真正意義上的在線教育元年2013年來說，2000年顯得太過遙遠(yuǎn)，而那時就敢于嘗試網(wǎng)絡(luò)教育的人，無疑是勇于接受新事物并不斷開拓進(jìn)取的，而朱正東的身上就具有這樣的特性，這也許是讓他帶領(lǐng)正保遠(yuǎn)程教育不斷發(fā)展壯大并立于不敗之地的根本原因所在。